遇到未解的問(wèn)題，高起習(xí)慣從書(shū)里尋找答案。

    但是現(xiàn)在，所有的疑問(wèn)都無(wú)法從書(shū)里獲得答案。

    古人可不會(huì)在書(shū)里寫(xiě)出異能的分類(lèi)，舊時(shí)代的科學(xué)家也不會(huì)給異能進(jìn)行一個(gè)精確的定義，所以新時(shí)代的每一個(gè)人都是探索者，災(zāi)變后的任何一個(gè)異能者都是異能體系的奠基人。

    這是一個(gè)全新的時(shí)代，前無(wú)古人，要想獲得任何新知識(shí)，要么等別人探索，要么自己就去探索。

    拔劍四顧心茫然，現(xiàn)在高起體會(huì)到這句話(huà)的含義了。

    站在圖書(shū)館里，看著滿(mǎn)架滿(mǎn)架的書(shū)，卻不知道那一本才是自己需要的。

    在心理學(xué)書(shū)架前，高起信手抽出了一本《犯罪行為心理學(xué)》，但是他翻開(kāi)看了第一頁(yè)沒(méi)幾行字，卻是心亂意亂的又把書(shū)給合上了。

    心理學(xué)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，既然是學(xué)問(wèn)，就必須要下苦功夫研究的，如果只是看本書(shū)就能當(dāng)心理醫(yī)生，或者從行為推導(dǎo)犯罪人心理的刑偵專(zhuān)家，那心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)位就沒(méi)那么難拿了。

    高起覺(jué)得他不該試圖看過(guò)一本書(shū)就去推導(dǎo)韓若鋒的心理，蘇教授說(shuō)過(guò)了，不要舍本逐末。

    輕輕的嘆了口氣，高起放棄了從心理學(xué)分類(lèi)中找一本書(shū)看的打算，他在圖書(shū)館里漫無(wú)目的的走了很久，最后還是在歷史類(lèi)的書(shū)架上抽了一本《菜根譚》。

    在上學(xué)的時(shí)候，《菜根譚》這類(lèi)書(shū)對(duì)高起來(lái)說(shuō)都是閑書(shū)，他知道，卻是沒(méi)時(shí)間看，可是現(xiàn)在，雖然還是忙成了狗，可高起卻覺(jué)得是時(shí)候看看這本自己心儀已久的書(shū)了。

    于是高起拿上了《菜根譚》，在只有八張椅子的閱覽室里，開(kāi)始專(zhuān)心致志的看了起來(lái)。

    然后高起就發(fā)現(xiàn)《菜根譚》看起來(lái)挺沒(méi)意思的，可他有個(gè)本事，就是能把沒(méi)意思的書(shū)津津有味的看下去。

    高起不知道過(guò)去了多久，直到他聽(tīng)到了對(duì)講機(jī)里傳來(lái)的呼叫聲。

    “起子，起子……”

    對(duì)講機(jī)里喊了兩聲，是黃飛的聲音，正當(dāng)高起打算回應(yīng)的時(shí)候，他的手機(jī)響了起來(lái)。

    接通電話(huà)，黃飛急匆匆的道：“你跑哪兒去了？”

    “圖書(shū)館。”