回到病房，崔旭兵的老婆郭柳悄悄地問：“怎么樣？”

    崔旭兵神秘一笑回答：“事情成了。”

    兩夫妻都放下心來，不然生怕孩子的手術讓實習生主刀，這么重要的手術，如果實習生主刀，就算順利完成，也不能取得最佳的效果。

    也不知道他們哪里聽來的小道消息, 說如果不意思意思，手術會讓實習生做。

    其實哪個醫(yī)院實習生可以主刀？

    放眼全國，恐怕找不出一家醫(yī)院可以讓實習生獨立主刀。

    別說主刀，在大型三甲醫(yī)院，實習生上臺做正經(jīng)助手的機會都不是很多。

    醫(yī)院手術分級管理十分嚴格，就算楊平這種奇才，也要走流程獲取手術權(quán)限，才能擁有高級別手術的權(quán)限。

    比如讓有資質(zhì)的醫(yī)生擔保, 以前楊平就是這樣，手術由楊平來主刀，主刀名字寫韓主任，韓主任簽字確認，一旦手術出問題韓主任負全責。

    再比如現(xiàn)在，走低職高聘的流程，通過捷徑獲取高級職稱，再按職稱對應的最高手術權(quán)限授權(quán)。

    所謂實習生主刀手術，不過是崔旭兵心中一個幻想。

    而那些自稱知內(nèi)情的親戚朋友，煞有介事地建議更加加深他們心中這種幻想。

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    崔書凱的脊柱側(cè)彎，一個大C字形，達到176度。

    這種嚴重的脊柱側(cè)彎, 年齡只有六歲，處于生長發(fā)育階段, 一旦處理不好, 非常麻煩。

    使用新創(chuàng)的脊柱外固定架技術, 很多難題便迎刃而解。

    楊平坐在辦公室, 面對電腦屏幕，崔書凱的脊柱CT三維重建圖像懸浮在電腦屏幕上, 他在計劃手術的一些細節(jié)。

    傳統(tǒng)手術只能挑選幾個關鍵截骨點，利用截骨，將脊柱進行重組，然后椎骨在截骨處重新愈合。