“這孩子是早產(chǎn)吧？”張主任問(wèn)道。

    溫主任說(shuō)：“是呀！”

    “血管比想象的細(xì)很多呀，不急，我們慢慢來(lái)吧！”

    張主任來(lái)之前，還特意針對(duì)性地做了1毫米血管吻合訓(xùn)練，可是訓(xùn)練歸訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)還是不一樣，張主任壓力山大。

    “取乳內(nèi)動(dòng)脈吧！”

    張主任開(kāi)始動(dòng)手取動(dòng)脈，很是順利，取出來(lái)后交給楚醫(yī)生去做處理，楚醫(yī)生清理乳內(nèi)動(dòng)脈周?chē)囊恍┙Y(jié)締組織，然后按照張主任的要求切段。

    一切準(zhǔn)備好之后，開(kāi)始吻合血管，可是血管太細(xì)，還是懸空操作，張主任感覺(jué)自己的手明顯動(dòng)作不到位，達(dá)不到這幾天訓(xùn)練時(shí)的狀態(tài)。

    當(dāng)他要下針的時(shí)候，心臟一跳，他的針又移開(kāi)，不敢縫合下去，可能沒(méi)有踩住心臟搏動(dòng)的節(jié)奏。

    張主任勻了勻呼吸，努力尋找心臟搏動(dòng)的節(jié)奏，嘗試了起碼十幾次，張主任才勉強(qiáng)縫上一針，而且自己感覺(jué)質(zhì)量不高。

    溫主任看到張主任吃力，于是說(shuō)：

    “請(qǐng)楊教授過(guò)來(lái)看看，搭把手！”溫主任對(duì)臺(tái)下的醫(yī)生發(fā)號(hào)施令。

    一個(gè)博士領(lǐng)命立刻跑出去，來(lái)到楊平的手術(shù)室：“楊教授，溫主任說(shuō)請(qǐng)你過(guò)去幫忙，冠狀動(dòng)脈已經(jīng)顯露，血管很細(xì)，他們覺(jué)得有困難。”

    這邊的頸椎顯露也差不多了，楊平吩咐宋云：“將自動(dòng)拉鉤放好，紗布?jí)|好，再?gòu)氐字寡缓蟮任乙粫?huì)，我過(guò)去看看就回。”

    楊平因?yàn)橄胫茸鐾晷『⒌墓诿}吻合再上這邊的臺(tái)，所以還沒(méi)有刷手。

    “楊教授？”張主任不知溫主任說(shuō)的楊教授是誰(shuí)。

    溫主任說(shuō)：“我們骨科的一個(gè)特聘教授，顯微鏡下吻合血管的功夫非常了得，我術(shù)前跟他商量好的，如果發(fā)現(xiàn)血管實(shí)在太細(xì)，就請(qǐng)他幫忙搭把手，我們年齡大，這些細(xì)活讓年輕人試試手腳。”

    “也行，你們還特聘教授？哪個(gè)醫(yī)院的？”張主任很是奇怪，他正好想歇一歇，緩一口氣。