“好的，謝謝，我看看那些是我會的。”秦川說道。

    陸翰宇把歌單發(fā)給秦川，秦川一邊看名人名作，一邊聽歌。

    她發(fā)現(xiàn)，陸翰宇發(fā)她的歌，她沒有一首是聽過的，但是聽著，確實(shí)有一種青春洋溢的感覺。

    今天已經(jīng)是周四了，她有周五，周六兩天時間學(xué)歌，還要練習(xí)鋼琴，可能來不及。

    她還是決定用自己會的，《我的夢》。

    這首歌，很有少女感，而且，講的是年輕人的夢想，也很積極。

    更關(guān)鍵是，她會英語版的，唯一一首會的英文歌曲。

    快下課的時候，張老師過來，微笑著說道，“這次數(shù)學(xué)競賽選拔的名單已經(jīng)出來。”

    “啊，這么快。”班級里沸騰了。

    張老師也高興，繼續(xù)說道:“更加振奮人心的是，這次的數(shù)學(xué)競選選拔學(xué)校給選出來的人一人1000的獎勵，但是，如果獲得全國性的前五，第五名都是以萬為單位的，這是為我們學(xué)校揚(yáng)名立萬。”

    “張老師，你這么高興，你就說吧，我們班級有幾個？”活躍的同學(xué)問道。

    張老師笑著說道：“三個，顧延和秦川，他們都是115分，校長很高興，數(shù)學(xué)競賽滿分才120，很少有人能夠考到115的高分，他們兩個并列第一，第三是二班的陳斌，他105分，這成績也是不錯的，第四是我們班級的陸翰宇，他是102分，還有一個高一的，他101分，這次的成績都不錯。”

    “哇哇哇，秦川，你也太厲害了吧。第一，哈哈，我真的要跟你學(xué)習(xí)了。”陳淋再次說道。

    “嗯。”秦川應(yīng)了一聲。

    她這次能考這么高的分?jǐn)?shù)，是因?yàn)轭櫻硬骂}。

    顧延給她做的題目，類似的題型這次大多數(shù)考了，所以她這次才能考到高分的。

    秦川給顧延發(fā)消息過去，“我想單獨(dú)請你吃飯，肯德基？”

    “為什么？這次拿錢比較多的是我，應(yīng)該請客的是我，你想吃肯德基啊？”顧延問道。