“既然如此，這樣的人怎么可能招募？”

    整個(gè)辦公室里，都出現(xiàn)了片刻的安靜，滿是壓抑的氣氛。半晌之后，那位面容威嚴(yán)的沈部長第一個(gè)猛得站起了身來，大聲道：“必須立刻開啟對他的全方位監(jiān)測，甚至……”

    “不！”

    白教授打斷了他的話，道：“我個(gè)人的決定是，同意招募，而且同意引導(dǎo)！”

    “什么？”

    這一次不只是沈部長了，就連陳菁以及會議上的其他人，都明顯露出了詫異的神色。

    “這個(gè)年青人的失控風(fēng)險(xiǎn)確實(shí)挺高，但看得出來，他一直在努力控制！”

    白教授繼續(xù)說道：“我看過他的資料，紅月亮孤兒院事件十年之后，他都沒有再出現(xiàn)過異兆，而是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，工作，堅(jiān)持在紅月亮小學(xué)的重建中給予幫助，我認(rèn)為這是一個(gè)難得的品德，這起碼說明，他的精神量級雖然高，但他卻一直在努力的控制著自己，而如果我們給予他一定的引導(dǎo)幫助的話，是很有可能讓他保持穩(wěn)定狀態(tài)，降低他的失控風(fēng)險(xiǎn)的！”

    那位沈部長聽了，下意識道：“可是他……”

    “精神分裂是么？”

    白教授搖了搖頭，道：“當(dāng)一個(gè)人的精神量級達(dá)到了一個(gè)常人無法想象的程度時(shí)，各種異樣狀態(tài)必然會出現(xiàn)，從普通人的角度看過去，別說他精神分裂，僅僅是他擁有著精神異變類的能力這一點(diǎn)，都可以說是很不正常，甚至可以直接給他們定義為精神病人，或……瘋子！”

    “但這，并不應(yīng)該成為一個(gè)我們作出判斷的依據(jù)。”

    “我們應(yīng)該懷著一種謙虛與敬畏的態(tài)度去面對這些變化，而不是滿懷優(yōu)越感與偏見！”

    “與他們相比，我們是正常人！”

    “但另一個(gè)角度來看，我們也是普通人！”

    “……”

    白教授的話，使得這場會議上，出現(xiàn)了片刻的寂靜與遲疑，氣氛有些壓抑。

    不是每個(gè)人都能像這位教授一樣坦然接受并面對這種變化。