有些茫然的孩子愣了下，回答道：

    “嗯？亮……”

    “諸葛恩亮？”

    “不，不是，只是亮。”

    那個孩子手掌在空中揮了下：

    “我叫諸葛亮。”

    ………………

    淵很難說得清楚為什么。

    可能是這個叫做亮的孩子太小了，也可能是他的父母同樣不在身邊。

    還要帶著一個更小的弟弟，在這冷冰冰的高門大宅里孤零零的。

    也可能，他也隱隱約約記得自己兩三歲時候曾經(jīng)重病過。

    所以他和這個孩子慢慢熟悉起來。

    淵慢慢調(diào)養(yǎng)這個孩子的身子，他的醫(yī)術(shù)是師父張角傳授的，在亂世中磨礪，醫(yī)術(shù)如果和法術(shù)融合，幾乎已經(jīng)能被稱為神通的范疇，可是不知道為什么，無法治好自己。

    而他的醫(yī)術(shù)在這個孩子身上發(fā)揮得淋漓盡致。

    孩子很快恢復(fù)了身子。

    而且因為淵對于‘療養(yǎng)體虛之癥’的錯誤認(rèn)知。

    這個孩子病好了以后，個子還躥了一節(jié)，比一些比他年紀(jì)大的孩子都要高，比起一些武將世家出身的孩子都壯實，都說軍中七尺好男兒，可這孩子往后長大了怕是不止七尺了。