高洋看著手機(jī)掛斷的頁面，想了想，又翻出通訊錄，點(diǎn)開“徐校長”的號(hào)碼，給對(duì)方發(fā)了一條消息。

    再次回到辦公室，高洋整個(gè)人都松下來。

    其他老師一直注意高洋的神態(tài)動(dòng)作，李愛蓉雖然在整理書，但眼角的余光也在看高洋的這個(gè)方向。

    “高老師，給你打電話的是秦苒？”教九班的英語的陳老師跟高洋關(guān)系一向不錯(cuò)，她放下手中的卷子，好奇的問道。

    高洋點(diǎn)點(diǎn)頭，笑：“是她，今天剛回云城，過兩天就來辦高考手續(xù)。”

    聽他這么說，陳老師也不由松了一口氣。

    秦苒一休學(xué)就是接近八個(gè)月，一開始任課老師都挺輕松，但后面就開始擔(dān)心秦苒的課程能不能跟上。

    因?yàn)橹八灿羞^休學(xué)的情況，不知道她能不能趕得上高考。

    眼下聽高洋說她回來了，陳老師這一顆心才算放下。

    李愛蓉把手中的書整理好，看陳老師跟高洋都喜氣洋洋的樣子，忍不住抿唇，“七個(gè)多月都沒來學(xué)校，誰知道她學(xué)業(yè)有沒有荒廢？”

    下一節(jié)課是高洋的數(shù)學(xué)課，高洋就拿了張卷子，聽到李愛蓉的話，他只笑笑，沒回，背著手哼著小調(diào)去樓上了。

    他走后，辦公室里其他老師面面相覷。

    “其他同學(xué)我不知道，但秦苒同學(xué)，她跟一般同學(xué)不一樣，”物理老師笑了笑，他往椅背上一靠，依舊捧著自己的保溫杯，“她對(duì)自己的人生有規(guī)劃。”

    李愛蓉也就逞口舌之快罷了，秦苒的學(xué)習(xí)成績?cè)趺礃樱腥硕加心抗捕谩?br/>
    只是秦苒這一請(qǐng)假就是七個(gè)多月，也確實(shí)少見，距離高考越來越近，學(xué)校里討論秦苒的人也愈發(fā)多了起來，有人懷疑這么短的時(shí)間內(nèi)秦苒趕回來高考。

    眼下終于從高洋這里得到消息，辦公室內(nèi)其他老師相互看了一眼，衡川一中跟云城一中明里暗里硝煙似火，在這之前多少次統(tǒng)考，兩個(gè)學(xué)校幾乎勢(shì)均力敵。

    之前有不少人猜測(cè)秦苒的消息，在這之前也傳了不少的假消息，有人說秦苒出國留學(xué)了，有人說秦苒不參加高考了。