音樂老師笑了，“也沒有啦，所有學生都是同樣的教導方式，而唯獨你做出了成就，主要還是個人天賦的因素吧。”

    “您過獎了。”宋亞謙虛了一下，“其實，我本來準備在一個比較隆重的場合感謝您的。因為我的那首歌，BMI，也就是美國廣播音樂協(xié)會允許了我的加入，他們打算搞一個小型的授予會員儀式，就是在體育館擺些凳子然后……您知道的，就是很簡單的那種。但很可惜……”

    他仔細調(diào)整自己的臉部肌肉，做出苦笑的表情。

    “哦？”音樂老師提起了興趣，“為什么沒能按期舉辦呢？”

    “我也……不好說，好像是哪個環(huán)節(jié)被卡住了，其實我有點感覺遭遇了種族歧視……”宋亞回答。

    “種族歧視！”音樂老師瞪大雙眼。

    “只是感覺……可能吧，你知道的，我們對這方面很敏銳，能感覺到一些……”宋亞聳聳肩，“我本來打算去和校長反映……”

    “一定要去！”音樂老師拉上他，“對待歧視沒什么好猶豫的，現(xiàn)在就去！走！”

    被音樂老師領(lǐng)到了校長室。

    校長是一位光頭黑人老者，很耐心的聽宋亞把說辭復述了一遍。

    “他們打算搞個小儀式，但是被人故意卡了是嗎？”

    校長抄起電話，“這種事不能姑息，我懂的，一些白……”他看了眼白人音樂老師，換了種說法，“像BMI這種歷史悠久的機構(gòu)里，往往藏著許多種族主義的舊腦袋……”

    他不知道給哪個社會關(guān)系打了通電話，打完之后又笑著對宋亞說：“原來那首二手店的作者就在我的學校哈哈，你讀幾年級？多大……哇喔，十五歲的作曲家、BMI會員，嗯嗯，的確是需要搞個儀式，你還需要什么幫助，盡管說。”

    “是這樣的。”宋亞回答：“我的經(jīng)紀人建議我問問您能不能讓本區(qū)的議員幫忙？他還讓我給芝加哥的平權(quán)組織寫信試試。”

    “很不錯的主意，我會給安德伍德議員去電話的，他一定愿意幫忙，至于平權(quán)組織……嗯對，還是你個人去和他們聯(lián)系合適些，小伙子你有個不錯的經(jīng)紀人，我給你一個平權(quán)組織的地址和電話，他們有個辦公室，在芝加哥大學那邊……”

    有了音樂老師和校長的幫助，宋亞把丹尼爾出的主意執(zhí)行得很完美。

    “也許完美過頭了，玩太大了以后BMI不會恨我吧？畢竟他們啥也沒干……”他心里暗暗打鼓。