此時，那懸浮列車越來越近，與此同時，一陣陣尖叫聲傳到了虞凰的耳朵里——

    “救命！”

    虞凰猛然轉(zhuǎn)身朝身后望去，看見坐在懸浮列車駕駛座上的車長先生，正在朝著她瘋狂地擺動右手，并驚慌失措地喊道：“讓開，動車失靈了！”

    聞言，虞凰頓時想到了那個著名的電車學(xué)實驗。

    以前地球上的哲學(xué)家們，最愛探討這樣的問題了。

    果然，虞凰聽見那道聲音說：“非常糟糕，懸浮列車剎車失靈，只能繼續(xù)往前開。然而，通往地榆城的軌道上，站著一個功勛赫赫的退伍軍人。而浮屠城的軌道上，則站著一百多名可愛的平民小朋友。”

    “虞凰，懸浮列車的原定軌道是通往浮屠城，你有一個機會可以改變軌道的前行軌跡，讓電車通往地榆城。這樣，就能救下那一百多名無辜的平民朋友了。當然，那位退伍的軍人就會死掉。”

    “請告訴我，你的選擇。”

    聽完，虞凰翻了個白眼，她說：“你這問題提的有些蠢。”

    對方不做聲。

    虞凰沉吟道：“你們是想測試我的人性？還是測試我的智商？如果你們要測試我的人性，那我問你，換做是你，你會怎么做？

    對方依然不做聲。

    虞凰又道：“小朋友們既不能飛，也無法在高空中停留。那么是誰將這群小朋友帶到空中軌道來的？你告訴我那人是誰，我直接把那人殺了。或者你把出題人的名字告訴我，我把出題人殺了。出題人死了，由他構(gòu)造出來的這片世界，也就不存在了。”

    見對方仍然不言不語，虞凰高深莫測一笑，她說：“當你找不到破陣的辦法時，那就殺了布陣之人！”虞凰一眼便看穿，這第二關(guān)的考核，根本就不是要考驗他們的人性跟三觀，它測試的是他們對陣法的悟性。

    那道聲音先前故意說出那樣一番話，其實是在誤導(dǎo)他們。

    一旦接受考驗的準新生們，順著對方提出的問題去做假設(shè)，那他就失敗了。

    這一關(guān)，本就是一個陣法，能否破陣才是關(guān)鍵。