離開黃河岸邊后，眾人走在前往邊區延長縣的路上，由于老人的犧牲，大家的心情都有些低落，沒有說話只是低頭趕路。

    左重發現同船的小游擊隊員一邊走路，一邊低聲抽泣，于是走上前去，故意打岔道。

    “小同志，你多大了，有沒有讀過書？”

    小戰士不想在茍特務面前丟人，抬手擦了擦鼻涕，又拽了拽肩膀上比自身還高的老套筒，用晉省方言昂首回答。

    “額13了，額能寫200300個字。”

    左重聞言有些驚訝，別以為會寫300多個字很簡單，現時的民國┴軍隊，基本上是文盲。

    無論是果軍，還是八路，基層官兵大多為窮苦人出身，缺乏讀書受教育的機會。

    雖然在戰斗中非常勇敢，但也存在很多缺點，比如言行舉止粗魯，思想意識薄弱，文化知識貧乏等。

    對于上級的作戰命令，連死板的執行都做不到，更不要說深刻理解。

    除了教導總隊、少數戰區直屬精銳部隊有文化要求外，其它部隊征兵根本不要求識字，拿得動槍就行。

    反觀日本人，自明治維新起便開展的小學義務制教育，使得鬼子的基本兵員至少是小學畢業，具備一定的文化與理解能力。

    軍隊有文化，指揮官指揮起來才能如臂使指，否則命令都無法看懂，打起仗來會非常吃力。

    “哦？小同志可千萬不能說大話啊。”

    左重聽完裝作不相信，激了小戰士一句，臉上還擺出一副懷疑的神情。

    根據聲音判斷，對方就是之前埋伏時喊出他們是晉南游擊隊的人，他準備故技重施一回，“探探”地下黨的底。

    小戰士沒接受過專業反情報訓練，哪受得了被人這么懷疑，當即脖子一梗，氣沖沖地說道。

    “額騙你作甚，上級要求額們必須認字，還發了命令.”