一般來講，“對(duì)稱性破卻”可以簡(jiǎn)單的理解為對(duì)稱元素的缺失，也就是看起來對(duì)稱，但是實(shí)際上不對(duì)稱。

    小林誠(chéng)再來找他的時(shí)候，沈光林正在圖書館里查資料，他也要研究“對(duì)稱性破卻”了。

    “沈桑，您能加入進(jìn)來，咱們這個(gè)領(lǐng)域肯定能夠向前推進(jìn)一大步！”

    小林誠(chéng)很興奮，在他的影響下沈桑終于也要正視這個(gè)方向了嗎，不過他又有些隱隱的擔(dān)憂，要是沈進(jìn)來了，估計(jì)行業(yè)第一人就是他了吧。

    “并不完全是，我并不準(zhǔn)備研究物理方面的對(duì)稱性破卻，我想看看生物和化學(xué)方面的破卻是怎么樣的，畢竟綜合起來研究才有可能看到事物的本質(zhì)。”沈光林很會(huì)裝，他就是那個(gè)說相聲里面最會(huì)唱戲的那個(gè)人。

    “沈桑，您太厲害了！是二十世紀(jì)最偉大的學(xué)者！您的這個(gè)思路非常好，可惜我也學(xué)過生物和化學(xué)，但是技藝不精，可能幫不上什么忙。”

    小林誠(chéng)非常遺憾，不過也非常佩服，沈光林不愧是天才，竟然把對(duì)稱性破卻作為一個(gè)綜合性的題目進(jìn)行研究，真是厲害！

    簡(jiǎn)直就是四年前一遇的奇男子。

    倆個(gè)人聊了很久，小林給了他很多建議，甚至要幫他找一些著名的化學(xué)家和生物學(xué)家過來。

    他們倆聊的太嗨了，甚至都忘記了李蓉也在一旁呢。

    沈光林一個(gè)人逛圖書館也是很無聊的，李莉不在，自然要有另一個(gè)美女補(bǔ)上，不然看完的書誰(shuí)去還呀，走幾步路也好累的。

    “光林哥，什么是Symmetry Breaking呀？”

    李蓉的英語(yǔ)進(jìn)步也很快，雖然比不上李莉，但是也已經(jīng)能夠聽懂日常對(duì)話了，不過專業(yè)性的詞匯她還是聽不懂。

    這也是英語(yǔ)易學(xué)難精的地方。

    學(xué)習(xí)漢字，只要掌握幾千字就可以了，常用的字只有這么多，詞語(yǔ)也簡(jiǎn)單，根據(jù)字面意思基本就可以判斷了。

    學(xué)習(xí)英語(yǔ)，掌握個(gè)一兩萬也就是稀松平常。

    想學(xué)習(xí)專業(yè)課，還要學(xué)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)。