“1+1等于幾？”葉列娜坐在小男孩的面前問。

    “2。”小男孩篤定地回答，又忍不住不知道第多少次看向身旁。

    在葉列娜和小男孩的身旁是燃燒著的溫暖壁爐，兩杯香氣撲鼻的熱牛奶靠在爐火旁恒溫著，淡白色的香甜水蒸氣從杯口中寥寥升起，在壁爐的灰色石面上留下了淺深的印記。

    圖書室內(nèi)響起木材燃燒的噼里啪啦聲，像是無數(shù)氣泡在炸裂，細(xì)瑣而密集，莫名地令人感到心安，藏在噼啪聲下的還有港口外北極圈中那無處不在的凌冽寒風(fēng)呼嚎，玻璃上全是霜?dú)猓}皚大雪被風(fēng)卷著劃過黑色的港區(qū)像是一個(gè)又一個(gè)沉默走過的人影，呼嘯的風(fēng)聲就是他們熙攘嘈雜的腳步和呼吸。

    “嘿，注意集中。”葉列娜拍了拍手，將小男孩的視線吸引了回來，落在了她那金發(fā)下的素白臉蛋上，可能是因?yàn)闋t火的緣故她雪一樣的肌膚像是結(jié)出了紅色的蘋果，光潔滑溜讓人想輕輕咬上那么一口。

    “有些困。”小男孩輕輕打了個(gè)哈欠，嘴里呼出了白色的霧氣，他很努力地想睜開眼皮了，那溫?zé)岬臓t火照在臉上就像在往眼皮上掛秤砣，越是熱乎秤砣就越重，整個(gè)人在柴火燃燒提供的溫暖下都軟綿綿地，想倒躺在膝蓋跪著的羊毛毯上蜷縮在一起休憩。

    “不準(zhǔn)困！”葉列娜拿過一杯牛奶在小男孩鼻子下晃蕩了一圈，甜美的氣息瞬間讓他眼睛微微睜大了一下，隨后臉頰就被扯住了往兩邊輕輕拉。

    “疼。”

    “疼一疼就精神了。”葉列娜松開手，一巴掌拍在小男孩的額頭上，“繼續(xù)聽題，1+2等于多少？”

    “3。”小男孩說。

    “葉列娜，那個(gè)，雖然我笨，但還沒笨到這種程度...”片刻后他又說。

    “我知道。”葉列娜點(diǎn)頭，“那么就讓我們從幼兒園直接走到提高班吧，1+2等于幾？”

    “還是3啊。”小男孩不解。

    “不不不，1+2現(xiàn)在等于1。”葉列娜搖頭，“除此之外30+30也等于1，12+12也等于1。”

    “為什么？”

    “這應(yīng)該由你來回答我為什么。”葉列娜聳肩，“你得想個(gè)辦法讓這些算式成立，讓1+2等于1。”

    “我不知道。”小男孩卯足了勁兒去思考，但最終還是垂頭喪氣地?fù)u頭，“1+2明明等于3。”