劉不群和萬鶴鳴正圍著鐵爐叮叮當當敲打著什么，一直到現在都沒有發現金鋒來了。

金鋒也不在意，徑直地走到鐵爐前邊。

只見鐵爐邊上的砧板上，放著一塊牙盤，劉不群負責打鐵，萬鶴鳴負責用鉗子固定牙盤。

直到這時候，兩人才終于發現了金鋒。

“師父，你什么時候回來的？”萬鶴鳴直接扔掉鉗子，驚喜問道。

“金先生！”劉不群也放下錘子和金鋒打招呼。

“你們這在干嘛呢？”金鋒問道。

“我們在做自行車牙盤！”

萬鶴鳴興奮的給金鋒解釋道：“我和劉大人發現，自行車就算不拉東西，在上坡的時候也會非常吃力，有一次修理卷揚機的時候，我突然想起來，自行車是不是也可以和卷揚機一樣，利用不同大小的牙盤來減輕上坡的難度呢？

然后我找劉大人和左大人一起討論這件事，我們都認為可行，就嘗試著做幾個不同的牙盤試一下。

師父，師父，您覺得怎么樣？可行嗎？”

“可行，非常可行！”

金鋒揉了揉萬鶴鳴的腦袋：“你做的很好，師父支持你！”

變速牙盤在金鋒前世的自行車上非常常見，回來的路上看到自行車爬坡，金鋒也想到過這個問題，但是以西河灣現有的技術，想要把變速牙盤做出來還非常困難，就算真的做出來了，成本也會非常高昂，甚至光是這個變速系統就比自行車本身更貴，所以金鋒就把這件事放到了腦后，決定等以后技術發展一段時間后再來做這件事。

結果回來后發現萬鶴鳴跟他想到一起去了，而且已經開始動手了。

萬鶴鳴在機械上的確非常有天賦，執行能力也非常強，想到了就去找劉不群和左之淵商量，然后就開始動手去做。

有天賦，動手能力又強，再加上金鋒的指點和提供的實驗室，萬鶴鳴想不在大康史書上留下一筆都很難。

金鋒對于萬鶴鳴非常滿意，又揉了揉他的腦袋鼓勵道：“有想法就去論證，去實驗，你做的很好，師父支持你！”

“多謝師父，”萬鶴鳴沖著金鋒行了個禮，隨后說道：“但是能不能和師父商量個事？師父以后別揉我腦袋了，被人看見該笑話了！”

金鋒還沒來得及說話，后邊的萬雨虹先不愿意了，上去對著萬鶴鳴頭上呼了一巴掌，然后擰住他的耳朵：“先生揉揉你的腦袋怎么了？”

“沒怎么，沒怎么，姐，你快松手！”

萬鶴鳴一邊跳腳一邊拍打萬雨虹的手。

萬雨虹根本不管他，繼續揪著耳朵給金鋒道歉：“先生，小孩子不會說話，您別生氣，您是師父，打他罵他都是應該的！”

“行了行了，趕緊松手吧。”

金鋒哭笑不得道：“孩子知道害羞了是好事，說明咱們的小鶴鳴長大了。”

聽到金鋒這么說，萬雨虹才松開手，撇嘴道：“什么長大了，昨天家里進了個癩蛤蟆，還嚇得直叫喚，非要去跟我睡……”

“姐，你別說了！”

萬鶴鳴一聽姐姐要說自己的糗事，趕緊伸手去捂萬雨虹的嘴，卻被萬雨虹一巴掌打開了。

萬雨虹嫌棄說道：“你的手上都是油灰，別碰我！”

劉不群被姐弟倆的玩鬧逗得哈哈大笑，金鋒的心情也變好不少。

萬鶴鳴擔心姐姐繼續爆他的糗事，趕緊用鉗子拿起還沒做好的牙盤向金鋒請教。

金鋒雖然明白萬鶴鳴的小心思，但還是示意萬鶴鳴把牙盤放到桌子上。

隨后金鋒劉不群和萬鶴鳴三人便圍著牙盤開始了討論。

牙盤的結構并不復雜，金鋒都沒有借助圖紙，就給萬鶴鳴講明白了。