雖然許退主動表明自己有精神感應(yīng)，說服了帶隊老師胡南中。

    但是帶隊老師胡南中還是非常謹慎。

    “有精神感應(yīng)是一方面，精神感應(yīng)可以感知到蘭克汗的進攻軌跡，但是，你有完整的作戰(zhàn)預(yù)案了沒有？”胡南中問道。

    “嗯，有了。”

    許退既然找胡南中主動要再次上擂，自然是胸有成竹才上臺的。

    許退可不會拿自己的小命開玩笑。

    蘭克汗這瞬突組合技，命中就是要人命的玩意。

    想了想許退之前展示的能力，靈活應(yīng)用的話，應(yīng)該是可以對付蘭克汗，但可能要費點手腳。

    胡南中很清楚，許退這樣的學生，按先前的作戰(zhàn)表現(xiàn)，是極有主見的。

    在作戰(zhàn)方案這方面，胡南中就沒有再多問。

    “那么，最關(guān)鍵的問題是，你的神經(jīng)反應(yīng)速度夠不夠？蘭克汗的瞬突太快了，你要是神經(jīng)反應(yīng)速度不夠，感應(yīng)到了他的進攻軌跡，也是無用。

    有沒有50毫秒？”胡南中馬上就想起了另一個非常關(guān)鍵的問題。

    聞言，許退微微一笑。

    “胡老師，我的神經(jīng)反應(yīng)速度目前是9毫秒，也可能已經(jīng)8毫秒了。”

    胡南中呆住，看向許退的眼神，非常的意思。

    無論是9毫秒還是8毫秒，這都是大二學生才能達到的水準。

    關(guān)鍵是，神經(jīng)反應(yīng)速度這方面，并沒有捷徑，需要長久的訓練。

    好多大二的學生，都是接近10毫秒，比如是11毫秒，13毫秒，還沒有達到10毫秒。