所以，裴謙結合自(身shēn)訴求，想出了一個非常不靠譜的項目：共享學霸！

    其實說白了，就是花錢找人給自己補課。

    之前裴謙復習得很痛苦，就一直在想這個問題，要是能花錢雇人替自己學習，那就好了。

    當然，這不可能，學習沒有捷徑可走，也正因為此，知識才是無價的，才沒有被有錢人給壟斷。

    但，這不代表這種現狀完全不能改善。

    看著賀得勝迷茫的表(情qíng)，裴謙輕咳兩聲：“共享學霸，其實就是共享知識！”

    “我們的模式很簡單，就是做一個APP，建立一個學霸和學渣之間互相溝通交流的平臺！”

    “在每一個城市，都有很多的學霸和更多的學渣。學渣們希望獲得知識、能夠有人對自己進行輔導，而很多學霸都有助人為樂、為人講題的天(性xìng)，當然，如果能順便有一點點經濟上的補償，那就更好了……”

    聽到這里，賀得勝恍然大悟：“我明白了裴總！您是要做一個家教平臺！”

    “好項目！”

    “目前教育行業可以說是朝陽產業，隨著經濟水平的提升，家長們越來越重視孩子的教育，從小學到高中，有很多家長都愿意為孩子找家教，只是卻沒有一個公正、方便的平臺，只能靠熟人介紹。”

    “我們推出這個APP，將很好地解決這一痛點，我仿佛看到了一個估值十億的教育軟件正在冉冉升起！”

    裴謙：“？”

    家教平臺？

    不不不，不是那么回事啊！

    怎么同樣的說法，到你嘴里就這么靠譜了呢？

    裴謙有點慌，趕忙糾正：“不，你理解錯了，準確地說，不是家教平臺。”