4月20日，周三。

    騰達(dá)游戲部門。

    胡顯斌正在工位上，一邊噸噸噸地喝著咖啡，一邊死磕《奮斗》的劇情。

    《奮斗》的研發(fā)工作是同步進(jìn)行的，阮光建的光環(huán)工作室那邊還在出角色的原畫稿，在胡顯斌確認(rèn)沒問題之后就會(huì)轉(zhuǎn)交給外包的美術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行精細(xì)建模，然后再讓演員們?nèi)?dòng)作捕捉工作室進(jìn)行動(dòng)作捕捉……

    而胡顯斌則是要盡快地把整個(gè)游戲的劇本給敲定下來。

    這看起來并不是什么特別復(fù)雜的事情，畢竟裴總已經(jīng)給出了明確的故事梗概，但胡顯斌真正做起來之后卻發(fā)現(xiàn)，比自己想象中要困難太多了。

    雖說主要內(nèi)容是上學(xué)、考試、應(yīng)聘、結(jié)婚、生娃等現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見的題材，但也正是因?yàn)殡S處可見，必然存在千人千面的問題。

    全球有幾十億人過著完全不同的生活，窮人階層各有各的慘，富人階層各有各的壕，那么到底選擇什么樣的案例，才能很好的代表“窮人”和“富人”階層呢？

    因?yàn)樯鐣?huì)的層次是復(fù)雜的，同為窮人，有的在山溝溝里，有的在城市的貧民窟；有的衣不蔽體、食不果腹，有的能吃飽飯，只是生活很拮據(jù)。

    窮人和窮人之間、富人和富人之間也存在著很大的差別，甚至同為窮人，也很難互相理解。

    那么這款游戲中，想用個(gè)體代表整體，就格外考驗(yàn)設(shè)計(jì)者的能力。

    如果跑偏了，肯定會(huì)有人說“窮人根本不是這樣的”，這游戲從根源上就崩盤了。

    如何在保證真實(shí)性的前提下，讓案例具有普遍性，能夠引發(fā)各種階層的共鳴……

    胡顯斌覺得自己接到了一個(gè)前所未有的艱巨挑戰(zhàn)。

    現(xiàn)在沒有李雅達(dá)給他鋪路了，一切都只能靠自己，著實(shí)壓力山大。

    正揪著頭發(fā)思考，閔靜超來到旁邊，輕輕敲了敲他的辦公桌。

    “gog的活動(dòng)方案已經(jīng)出來了，要看一眼嗎？”

    胡顯斌搖了搖頭：“我顧不過來那個(gè)，你看著辦吧。反正……”