身為一名42歲的老年住院醫(yī)，左慈典同志最不希望得到的就是與眾不同了。

　　    “發(fā)現(xiàn)病人倒地。”余媛完全按照規(guī)培的要求，模擬心肺復(fù)蘇的場(chǎng)景，并且拍了模型的肩膀：“先生，你怎么樣？先生，能聽(tīng)到我說(shuō)話嗎？”

　　    接著，余媛又做了頸部和胸廓的檢查，解開(kāi)了模型的衣服，再跪在模型的一側(cè)，開(kāi)始了胸部按壓。

　　    呂文斌則在正前方，聽(tīng)著余媛數(shù)到30次，就做人工呼吸兩次。

　　    余媛做了5組，再模擬開(kāi)放氣道，又做兩組，才讓給呂文斌。

　　    呂文斌同樣是5組起步，讓給左慈典。

　　    凌然就看著他們操作，并不說(shuō)話。

　　    三人都是住院醫(yī)了，余媛還是住院總醫(yī)師了，作為小醫(yī)生里面的大醫(yī)生，他們只需要凌然指導(dǎo)一輪，就能夠充分的掌握技巧了。

　　    當(dāng)然，技巧還是略有些生疏，但那需要更持久的訓(xùn)練。

　　    “按壓深度要繼續(xù)保持。另外，換人時(shí)間越短越好。”凌然等他們表演了一套以后，才做了個(gè)評(píng)價(jià)。

　　    三人齊齊點(diǎn)頭。

　　    “我們?nèi)窍掳伞！绷枞豢纯磿r(shí)間，距離上一批患者送來(lái)，也有陣子時(shí)間了，指不定什么時(shí)候，下一批病人又要送來(lái)了。

　　    左慈典連忙上前開(kāi)門，表情略顯激動(dòng)。別看他從醫(yī)至今有20年了，可要說(shuō)確定的能救命的醫(yī)術(shù)，他可能剛剛才掌握。

　　    “凌醫(yī)生，接下來(lái)再有需要心肺復(fù)蘇的病人，是不是就由我們上了？”左慈典跟著凌然的腳步，小聲問(wèn)。

　　    “霍主任沒(méi)有類似的命令。”凌然停頓了一下，又道：“但你們?nèi)绻敢獬袚?dān)這項(xiàng)任務(wù)，我想霍主任應(yīng)該是不會(huì)反對(duì)的。”

　　    三人了然，心肺復(fù)蘇又不是什么高深的技術(shù)，說(shuō)到底，它更像是一份苦活累活。

　　    醫(yī)院的苦活累活夠多了，沒(méi)人想爭(zhēng)搶多一份。