“好的，這個時候你該怎么辦？”

    “……”

    “不，錯了，不該動象。你比我多一個兵，雖然是疊兵，但勝在位置好，能支持其它棋子在f6點的進攻，但我有雙象優勢，如果你不解決這個問題這把想贏還是會有些麻煩的。再想想該怎么走？”

    “……”

    “的確，你的象在我的馬的嘴里，但你現在正確的做法不應該是去急著救你的象，有些時候撤退并不是最好的選擇，圍魏救趙或許也能緩解必死之子的壓力。再想想該怎么做？”

    “……”

    “對了，動馬和兵配合準備吃象，你還是記得之前我說的，這局的優勢在于我有雙象，只要破開其中一象，我的皇帝就空門大開了，所以我不得不回防。”

    國際象棋棋盤上，兩只纖細冷白的手一前一后不斷地對棋子進行著挪移搬動，在和室的正廳中，林弦和繪梨衣對坐在矮桌左右，身下是鵝黃色的榻榻米，在矮桌上嶄新的國際象棋局勢看起來錯綜復雜，但在兩人的眼中卻是每一個子的位置和意義都凜然于心。

    這是一場教學局，林弦對繪梨衣的教學局，沒有太過敵意的針鋒相對和勝負心，兩邊都是抱著教學和學習的心態在玩，每一步棋都要思考很久，每當繪梨衣陷入死局的時候林弦就會出言點撥，將必死的棋局盤活于是又是一輪斗智斗勇，原本開場七八分鐘不到就可以結束的棋局硬生生下了一個小時更多。

    在榻榻米邊上，有一個男人跪坐在那里，一言不發地看著正廳中棋局上的對弈，觀棋不語真君子大概說的就是他這種人了，從進入這個房間坐下后他沒有發出哪怕一點聲音，就算呼吸聲都是那么微不可聞，就算視線注意到了他坐在那里各種跡象都會讓你懷疑自己是不是看錯了，那里其實根本沒有坐著一個人。

    林弦和繪梨衣都沒有在乎他，就像是故意無視了這個男人一樣，整整一個小時的棋局，屋子里只有林弦的說話聲和碳素筆在筆記本上沙沙作響的寫字聲，這個場面倒是有些像小孩子的時候跟家長置氣，在家長面前堂而皇之地走過去或者坐下，自己玩自己的假裝無視掉惹自己不開心的大人。

    蠻幼稚的，但也意外地好用，省下了很多不必要的尷尬對話。

    在這場斗氣游戲中作為大人，源稚生其實是自覺理虧的，如果不是他那一通電話，現在這兩人應該還在大阪的通天閣欣賞夜景，亦或是環球影城里逛侏羅紀公園的主題樂園玩耍，而不是坐在源氏重工的隱藏樓層中下國際象棋。

    不過比起嚷嚷著要出去玩，或者想盡辦法跟他斗智斗勇再度離家出走，下國際象棋似乎算得上是十分省心的打法時間的方法了，而且總還比打游戲來得更有育教意義，起碼以前自己想要教繪梨衣下圍棋的時候繪梨衣可是直接把游戲手柄丟自己臉上了，就差把“要么打游戲要么出去”幾個字寫在那張冷冰冰的小臉蛋上了，現在倒是沒想到一山更比一山高，還能有一個人能讓游戲成魔的上杉家主把閑暇時間的注意力暫時從游戲轉移到棋藝類來。

    源稚生靜靜地看完了這一場教學計劃，他對國際象棋只能算略懂，知道規則但卻不知道更深一籌的各類討論的戰術，可就這么一場教學棋看下來就算不太懂棋他也能敏銳地察覺到坐在繪梨衣對面的這個年齡跟自己差不大多的女孩是個象棋高手。

    雖然他不懂什么是西西里防御、匈牙利防御或者后翼棄兵，但從一些中盤焦灼時的戰術安排，譬如閃擊（走開己方中間的某一個子，給后面的遠程棋子（后、車、象）敞開線路，達到攻擊對方的目的）、一擊雙子（一個棋子同時攻擊兩個棋子，被攻擊方不能兩面兼顧）、引入等等可以看出，這個女孩既對大局有強大的掌控力，又在細節中擁有無數值得稱道之處。

    他有種直覺，就算拋開國際象棋來看，只論大局觀和戰術安排，這個女孩必然也是少有的良才精英...這種直覺來得很沒有道理，但從以往的經歷來看他的直覺從來沒有出過錯。