“他……”

    能從他的口氣里面，聽出幾分按耐不住的激動，與難以置信的驚疑。

    “我也知道這份報(bào)告很離奇，但在提出質(zhì)疑前，或許我們應(yīng)該先看看更詳細(xì)的東西?！?br/>
    陳菁明白，拿起了文件袋，輕輕往外一倒，倒出了幾盒磁帶。

    她從里面翻撿了一下，便將其中一盒磁帶拿了出來。

    白教授、沈部長、蘇先生，也按捺住內(nèi)心的激動，轉(zhuǎn)頭看去。。

    實(shí)驗(yàn)室里布置極為簡單，除了幾個(gè)攝像頭，便只有最中間的一個(gè)架子，以及上面的蘋果。

    畫面一動不動，只有邊角上的數(shù)字不停跳動，顯示這并非靜止畫面。

    像是遭到了極大的電磁影響，畫面不停跳動，旋即變成了無數(shù)道扭曲糾纏的線條。

    畫面仍是那個(gè)畫面，但是他們看到，攝像頭對著的位置，那顆蘋果已經(jīng)不見了……

    ……

    蘇先生與沈部長都微微一怔，直起了腰來。

    “后退?！?br/>
    這時(shí)的畫面，正停在了線條跳動最劇烈的時(shí)候，一片混亂，幾乎看不清任何東西。

    輕聲道：“這是什么？”

    過了好一會,蘇先生才猶豫著道：“一只……手？”

    雖然畫面扭曲到了極點(diǎn),但如果仔細(xì)觀察，并加以聯(lián)想,還是可以發(fā)現(xiàn),混亂到了極點(diǎn)的線條之中,隱隱勾勒出了一只手掌的形狀，怪異的出現(xiàn),抓向了那顆架子上的蘋果。

    “是的。”