江溪中文 > 外科教父什么時候完結 > 790章 這已經(jīng)屬于玄學問題

      790章 這已經(jīng)屬于玄學問題

      邊吃飯邊聊,吃完飯又喝著茶聊。

          楊平與301的劉院長、喬政委和周主任一起聊了很久。

          不過楊平不太擅長聊天,只是偶爾跟上聊一句,但是劉院長和喬政委一點也在乎這些,依然有說有笑地楊平聊天。

          天才人物嘛,肯定與眾不同,肯定不屑或者不擅長社交,情有可原。

          劉院長和喬政委心里自有打算,他們這兩個搭檔已經(jīng)商量好,在任其內(nèi)一定要把引進楊平的事情辦好。

          楊平現(xiàn)在還不到三十歲,學術黃金時期還有幾十年,也就是只要引進楊平,以點帶面,以后301未來幾十年的發(fā)展絕對是飛躍式的。

          或許,劉院長和喬政委就會成為301歷史上最杰出的院長。

          既出色完成上級交代的任務,又給自己的功績添上濃濃的一筆,兩全其美的事情,多好。

          劉院長和喬政委這頓飯可不是隨便吃的,除了送溫暖,那就借著楊平在帝都的這幾天,潛移默化地給他“洗腦”,植入一些觀念。

          “現(xiàn)在地方醫(yī)院不太好辦,醫(yī)療環(huán)境不友好,醫(yī)患關系比較緊張,讓醫(yī)生沒法安心行醫(yī),還好,我們部隊醫(yī)院不存在這種事情,所以在地方工作的同志其實挺辛苦,我是非常佩服,要是我,有點應付不過來。”喬政委有意無意將話題往這方面引。

          “是呀,慢慢來吧,其實主流是好的,再過一二十年估計會有改善。”周民主任滿臉憂愁的說。

          劉院長又說:“你們是過于緊張,總是放大這些負面消極的東西,我現(xiàn)在覺得醫(yī)患關系很和諧嘛,哪有什么醫(yī)鬧,瞎說,楊教授,是不是?”

          楊平只是一笑。

          劉院長接著說:“你們?nèi)┽t(yī)院真的是好,學術環(huán)境寬松自由,夏院長是一把好手,把醫(yī)院管理處新高度,我很想學習,我是很崇拜你們夏院長,現(xiàn)在我們在海南開了一家分院,想請夏院長去擔任院長,復制出另一個三博醫(yī)院,可是你們夏院長不干,我就說,只要你答應來當院長,整個海南分院我們絕對不做任何干預,完全按照你們的醫(yī)院去辦院,要錢給錢,要人給人,要政策政策,待遇跟我們總院一樣,但是自主權全在你夏院長的領導班子,他還是不干,說不想離開三博醫(yī)院。”

          “是呀,千軍易得一將難求,像夏院長這種富有管理能力的院長,不可多得,要能夠得到一個更大的平臺,一定會創(chuàng)造出更加輝煌的成績。”喬政委在一旁大配合。

          “平臺很重要,很重要!徐教授要不是在安貞,他能為成為冠脈搭橋亞洲第一人?辛教授要不是在阜外,他能為主動脈夾層手術世界第一人?平臺非常重要!”周民主任激動地說。

          喬政委幫楊平添茶:“喝茶,你別介意,我們幾個湊到一塊就喜歡侃,你們南方人叫——吹水,是吧?”….

          “其實以前安貞有個教授,年輕時一點也不輸徐主任,后來去了山東省立醫(yī)院,離開安貞這個大平臺,在心臟方面怎么可能有徐教授這樣的建樹呢?病源完全不在一個量級嗎?安貞的心臟外科是面向全國,面向全世界?山東省立醫(yī)院只能面向山東省,是不是?”

          “是這個道理!”

          “所以呀,楊教授選對平臺了,三博是個好平臺,你說,要是我們與三博合作,你說會不會強強聯(lián)合?”

          “你這想法有意思,我們要是合作,楊教授的技術,我們面向全國的病源,那絕對是強強聯(lián)合。”

          這幾個人真有意思,演得像真的一樣,楊平像聽故事一般,就這么坐著聽他們你來我往的。

      ——

          第二天清早,七點,在周主任的陪同下,楊平來到安貞醫(yī)院。

          他不僅再次熟悉兩個手術病例,而且還將其他的病例熟悉,他發(fā)現(xiàn)自己的病例只需要搭兩三條橋,而其他兩位專家是四條或五條。

          楊平查看電腦里的病例,里面?zhèn)€需要搭八根橋的,是徐主任本人今天主刀的病例,不算是演示病例。

          既然是展示技術,就拿最難的吧。

          楊平主動找到徐主任,請求將那臺八根橋的留給自己,不為別的,就是希望能夠為老院士做點什么。

          “你要搭八條橋?”

          徐主任聽到楊平的請求,感到非常意外,覺得自己的安排不是很好嗎?為什么非要揀難度最高的病例?

          雖然楊平可以發(fā)表13篇S,但是科研是科研,臨床是臨床,兩者還是有區(qū)別,臨床手術需要病例積累,需要時間磨煉,有一定的學習曲線。

          年輕人積極性是好的,但是不能冒進輕敵。

          “這臺手術太難,沒有安排為演示手術,這是我今天的例行手術。”徐主任算是拒絕。

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