大家互相看一看，也不知道該幾點下班。

看看其他樓層，大家都在工作呢。

這就有點難受了。

終于，大家千盼萬盼，終于盼來了小周老師，“小周老師，我們該什么時候下班呀？”

“隨意的。”周同學回答的也很隨意。

“實驗室不管的嗎？”

“不管啊，學不學看你自己，什么時候下班也看你自己，實驗室為什么要管？”周同學很驚訝，彷佛這個問題就不該問一般。

“那憑什么評定我們學的優(yōu)劣呢？”

“不評定啊，又不是評三好學生。等你們學的差不多了，如果有實驗小組差人，他們會過來挑的。”

當然，周同學還有另一層意思，那就是如果長時間沒人挑，這個人就要被退回去了。

“挑選的標準是什么？”這才是大家關(guān)心的問題。

“當然是你有用啊，當然，參考條件還有你的可工作時長。”周同學還是給大家偷了一些底，他也是對大家早上遲到又看法的，但是他受到的教育又不支持他進行刻板的管理。

“什么叫做可工作時長？”

“就是看你一周能上多少個小時的班。”

果然，他們還是有要求的，眾人表示懂了。

“那有什么具體的要求嗎？”周芬繼續(xù)問道。

“沒有。”