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    “哈哈哈，這是臨時去玩具廠定制了一個超大號的佩奇玩具嗎？”

    “太搞笑了！他們科技大學少年班的是黔驢技窮了吧，搞個玩具是來搞笑的嗎？”

    ……

    不僅僅其他學校的嘲諷。

    科技大學少年班自己的學生也有不少捂了臉，“太丟人了，還以為今年能揚眉吐氣，誰知道還不如去年呢！

    去年至少看起來還是一個正常的機器人，今年這……一言難盡！”

    更有人已經(jīng)開始在喝倒彩，喊著：“小朋友，滾回家去玩兒你的小豬佩奇吧！”

    “這種高智商的比賽不適合你！”

    ……

    只有機甲班的人，在聽到軟軟的聲音那一刻，都已經(jīng)激動了起來。

    “軟軟加油！”．

    “軟軟，我們相信你，你一定能贏的！”

    “軟軟，別太大壓力，不管贏不贏，在我們心里，你都是最棒的！”

    ……

    軟軟完全忽略了禮堂里各種嘈雜地聲音，操縱著佩奇一號走到了比賽場地的中央。

    打開駕駛艙的門跳了下來。

    她今天穿的是一身白色滾白藍色邊的機車服，一頭柔軟的頭發(fā)扎成了小哪吒的發(fā)型，酷炫和軟萌完美的結合在一起。