韓主任看他支支吾吾地是問道“高橋先生是有事？”

    “這樣是藤原老師想要你,私人電話是不知道方便不？麻煩了！”高橋咬牙說出來是讓藤原老師去說吧是看流程怎么走。

    任何一家醫院是哪怕的幾天,參觀是也的有流程,是不的隨便說一句就可以了。

    “把我,手機號給高橋先生！”韓主任吩咐譚主任。

    譚主任立刻拿筆寫給他是高橋雙手接過便簽是把手機號發給了藤原正男。

    藤原正男親自聯系了韓主任是希望讓高橋留下來是完成一周,學習是希望能夠跟著楊平教授。

    藤原正男很誠懇是韓主任也很真誠是答應幫忙促成這件事。

    但的至于楊醫生能不能答應是他不能肯定是因為他,團隊具有一定,獨立性是這些事情不能干涉。

    作為學閥制度下成長起來,藤原正男是當然明白是一個厲害,教授在自己,領域擁有絕對,話語權是其他人不能隨意干涉是沒想到在中國是也有類似,情況是學術領頭人,地位也這么高嗎？

    譚主任把高橋請求學習,事情報給醫教處是醫務處周主任以為聽錯了呢是三博醫院是進修,都不多是哪有什么外國人進修是自打建院以來是沒有碰到過這種情況。

    怎么辦？向上級請示是像誰請示？不可能這事直接向夏院長請示吧是向管業務,第一副院長是孫院長請示吧。

    孫院長聽到這事是立刻重視起來是外國人來進修是第一例呀是還的國際知名,教授是必須重視是他立刻想了想是擬了幾條原則

    一是派專人幫助辦理此事；2、挑選一名合格,翻譯給高橋是他在三博期間是全程負責翻譯工作。三是讓食堂是緊急找一個會日式料理,師傅是或者每天去日式料理店訂餐是負責高橋這一周,伙食是四、暫時沒有想到。

    孫院長這么指示是周主任意識到事情,重要是立刻吩咐干事小許去辦理此事是不得有誤是盡快是一路綠燈。

    這事沒辦過呀是小許左思右想是還有住宿是住宿怎么辦？國際友人呀是住宿安全很重要是萬一丟個什么東西麻煩了。

    高橋進修,事情是沒想到變成了一件大事。

    國際進修生是大事是孫院長想了想是又立刻給周主任補充了幾條下去。

    說實話是進修中醫,是偶爾有愛好人士過來中國。