“這個問題問得好。”

    李簡微微一笑：“所謂小學(xué)，教的自然是一些最簡單的數(shù)學(xué)計算，以及掌握一些基礎(chǔ)漢字，基礎(chǔ)的遣詞造句，那些孩子年紀小，打好基礎(chǔ)就夠了，不至于讓他們承受這個年紀本不應(yīng)該承受的重量。”

    “等到他們通過考試進入高中之后，差不多就可以學(xué)習一些更深層次的知識了，當然，這些知識也都得循序漸進，不可太過毛躁，不然對這些孩子來說，也并非什么好事情。”

    “而在六年制高中教育之中，除開讓他們學(xué)習最基本的文化知識外，我還打算安排各種不同的專業(yè)，例如物理，例如天文，例如化學(xué)，每個孩子根據(jù)自己的興趣自由選擇，這樣的話，到時候他們就能夠根據(jù)不同的專業(yè)，來分別進行系統(tǒng)化的學(xué)習。”

    傲天好奇道：“帝王，你所謂的物理、天文，這些都是什么東西？”

    “以你們現(xiàn)在的智商，很難解釋清楚這些。”

    李簡道：“不過不要緊，在接下來進行系統(tǒng)教育深化改革的時候，本帝會將這些一一杜撰成書，在親自培養(yǎng)出一批老師出來。那個時候，你們只要通過看書，就能夠明白這一切了。”

    “好吧。”

    傲天點頭，李簡說的實在太深奧了。

    以他目前的智商，確實很難理解。

    不過其實也已經(jīng)習慣了。

    因為，每次李簡拿出來的那些新政策，新理念，他們基本都不懂，別說他們不懂，就算找遍整個神州大地，估計也沒有幾個人能懂。