大家看不懂題目，看懂了也不會(huì)做，這就讓人有點(diǎn)難受了。

    于是，一些“小黑”同學(xué)就問(wèn)老師：“老師，怎么給我們的是純英文的題目啊，有沒(méi)有中文翻譯版的試題呀，而且，這些題目我們都不會(huì)做啊?！?br/>
    “書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)，遇到看不懂的題目可以換下一個(gè)，要是感覺(jué)真的吃力, 也可以棄考。

    這次考試的成績(jī)并不計(jì)入年度成績(jī), 也不會(huì)留檔, 請(qǐng)大家放寬心。”

    老師說(shuō)著讓大家放寬心, 大家反而更不寬心了。

    然而，大家嘴上說(shuō)著看不懂，但真的一道題不做就出去了，那也是真的不可能的。

    人還是要面子的嘛。

    甚至，一些人英語(yǔ)是不太好，但他們也是會(huì)翻譯的啊，他們先把題目翻譯成漢字，再進(jìn)行答題，這個(gè)方法雖然笨，但起碼不是白卷。

    但最難的就是這些“小黑”們，他們即使翻譯過(guò)來(lái)了，但依然不會(huì)做啊。

    唐文強(qiáng)的情況就好一些，他瀏覽了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)自己大致是能看明白的，只是怎么做題，很別扭。

    畢竟，能獲得全國(guó)狀元的，肯定不是只有這點(diǎn)水平的。

    他很快就穩(wěn)住了陣腳，開(kāi)始認(rèn)真的審題，然后，連猜加蒙，基本弄明白這些題目是個(gè)什么意思了。

    甚至，這里面的陷阱他都看明白了呢。

    五道口技校的學(xué)生，面對(duì)考試，即使再難，也應(yīng)當(dāng)是毫不畏懼的。

    大家在一片哀嚎中開(kāi)始了答題。

    其實(shí)，他們都是對(duì)自己有充足自信的：我不會(huì)的題目，他們也不一定會(huì)，只有這樣有難度的試題，才符合我的性格嘛。

    實(shí)際上，拋開(kāi)起初不適應(yīng)的情況，后面做起題目來(lái)，還是挺順暢的。