吳濱說道：“裴總不希望騰達精神變成一種僵化的、教條的精神，這是裴總從一開始就在強調(diào)的。”

    “我和崔耿總結(jié)出騰達精神手冊，是為了更好地解讀裴總的思想，而并不是要讓它成為某種標準答案，不希望它的存在限制大家的思想。”

    “但是現(xiàn)在，卻依舊出現(xiàn)了這種僵化、教條化的趨勢。很多部門為了騰達精神測試的高通過率，通過這種暗示、灌輸?shù)姆绞剑尳y(tǒng)一標準的騰達精神取代了自由思考的騰達精神，這實際上是讓裴總準備騰達精神契合度測試的苦心白費了！”

    “所以，裴總說騰達沒有任何進行精神建設(shè)的必要性，實際上是指騰達不要像其他公司一樣，有任何直接的、填鴨式的精神灌輸，強調(diào)的是一種過程而非結(jié)果。”

    “裴總希望所有新員工都在公司的氛圍中自由地領(lǐng)悟騰達精神，確立多元思想，而不是用一種解讀方式去把所有人的理解全都鎖死。”

    “裴總為什么要讓各個部門之間互相不要干涉、只專注于自己部門呢？”

    “一方面，還是為了鼓勵多元思想，防止騰達精神教條化，變成唯一解釋；”

    “另一方面，也是鼓勵各個部門根據(jù)部門的情況和特點，闡釋本部門的騰達精神！”

    “不同部門的工作各有側(cè)重，游戲部門、電影部門、科技部門、實體行業(yè)……每個部門都要用騰達精神指導(dǎo)工作，但每個部門所需要的的騰達精神也是不同的。”

    “所以，裴總應(yīng)該是希望各個部門都能根據(jù)本部門的情況和實際需要，去理解騰達精神。”

    “至于為什么說各部門負責人不需要明白，也不需要理解，只需要執(zhí)行呢？”

    “我覺得是因為在執(zhí)行過程中，大家領(lǐng)會到這一點是早晚的事情。裴總身體力行地告訴大家，騰達精神不是靠灌輸，而是靠自己悟。”

    “只有這樣悟出來的東西，才足夠深刻、足夠確信！”

    郝云恍然：“原來如此。”

    “裴總是感受到了倡導(dǎo)的騰達精神有一些僵化、功利化的趨勢，所以才決定要整頓思想。不是不要精神建設(shè)，而是要讓精神建設(shè)以一種更健康、更潛移默化的方式進行！”

    “那……我們具體應(yīng)該怎么做呢？”

    吳濱毫不猶豫：“我們當然是要堅決執(zhí)行裴總的要求了！”

    “具體地說，我覺得有這么幾點。”