“是提到了。但是每個人的資料內容都不一樣，各有偏重。”秦究說：“我的任務點主要在考官A和Z，還有核心區域的摧毀上。所以關于設計團隊，我的那份資料里只簡略提了一句, 單純作為背景介紹。”

    他說著忽然又反應過來, 他的那份資料著重點在當下, 列出來的研究員并不全面。游惑的媽媽就不在其中，應該只包括活著的。

    922立刻反應過來，說道：“我的任務是信息收集，資料里光是團隊背景就占了三頁，還不包括研究員的照片。那個老人叫杜登·劉，中德混血。按照資料里的說法，他只提供了最初的設計靈感和雛形，還有一些基礎部分，然后在系統的設計前期就去世了，大概二十年前吧。所以一般說到主設計人，并不是指他，畢竟他只參與了開頭的一小部分。包括我拿到的資料里也沒把他當最主要的人員。”

    “但是？”秦究替他說了轉折。

    922鄭重地說：“對，但是。隨著我在系統里收集到的資料越來越多，我發現了一個問題。這個系統并不是單純地只從外部來設計的，還有內部。”

    “內部？”

    “對。我本來也是負責裝備設計的，在這方面可能會比一般人敏感。你知道這種設計一般都會有一個邏輯在里面，不同的人會投照出不同的結果。呃……可能有點抽象。打個比方吧，假設現在要設計一個避難基地，有兩個設計員，一個餓了三天，一個凍了三天。餓了三天的那位在設計的時候，第一個要考慮的就是食物供給問題，而凍了三天的那個，優先的一定是氣溫調節和保暖問題。差不多就是這個意思。”

    922大致解釋了一下，又繼續道：“我當時發現這個系統有兩種設計邏輯，我覺得你們在考試中肯定也有感覺。一套邏輯是全方位的考驗，針對考生的各個方面，順利通過考試就能從這里出去，不太順利的呢？有重考、補考、延期等等各種亂七八糟的補充來增加機會，實在不行還有棄考，這個就是最基本的篩選流程。這本身沒什么問題，有問題的在于另一套邏輯。那套邏輯里面，考生被淘汰的結果是消失。考試中途失誤的結果要么是死亡，要么是變成NPC。特別優秀的考生會被挑選提拔成監考官……”

    他掰著手指一項一項地數著，說的簡直就是游惑一行人的考場體驗報告。

    “……發現沒？在這套邏輯里，根本沒有離開系統這個概念。”922沉聲說，“我在做考生的時候，一直在想這個系統是不是精神分裂？后來才反應過來，這不是單純的精神分裂，而是有兩組人在共同設計。這兩組人從根本上就是不同的邏輯。一組在外部，一組在系統內部。內部的設計邏輯就是后者，在他們的邏輯里，吃穿住行，整個生活都嵌在系統里了，不需要回到現實。”

    三個人聽了都若有所思。

    “怪不得。”游惑說。

    一直以來他們都默認，系統之所以表現得分裂，是因為它時而有人性時而沒有。但他始終覺得這個解釋還不足以涵蓋所有，還有哪里說不通。

    現在他反應過來了——所謂的人性部分也就是154已經被剝離了，但系統仍然會在某些時刻表現得很分裂。

    原來不僅僅是因為所謂的“人性”，還因為它的設計從源頭上就是分裂的。

    922說：“我意識到這個問題之后，有很長一段時間腦子依然在打結。因為我想不通為什么系統內部的那組設計員會是這種邏輯，這邏輯太消極喪氣了，要么死要么永遠禁錮在這里，這是一組報復社會的神經病吧？正常人都會想從系統里出去，他們為什么不？”

    “我當時滿心都是吐槽，天天在腦子里罵街。直到我有一次不小心踩點違規，被帶到監考區的雙子樓接受懲罰。我看到杜登·劉那個老頭的時候突然明白了——系統內部的設計員確實不是正常人，他是個死人。”