當(dāng)然，如果能騙過，那也絕對(duì)是人才。

    教師辦公室內(nèi)，不斷進(jìn)行訓(xùn)練的許退，時(shí)不時(shí)進(jìn)入虛幻內(nèi)視狀態(tài)，再次尋找和確認(rèn)新發(fā)現(xiàn)的那兩個(gè)有關(guān)神經(jīng)反應(yīng)速度類的基因基點(diǎn)。

    基因大時(shí)代一百年來，新發(fā)現(xiàn)并研究出具體能力方向的基因基點(diǎn)，成千上萬。

    但是，在研究中因此肢體殘疾甚至是死亡的學(xué)者教授，也是不少。

    研究就代表著未知。

    未知也往往與危險(xiǎn)在一起。

    所以，今天注射神經(jīng)促敏藥劑之后，許退要再次確定分析一下他新發(fā)現(xiàn)的那兩個(gè)神經(jīng)反應(yīng)速度類的基因基點(diǎn)。

    畢竟開始研究開啟，是在拿許退自己做嘗試。

    而許退之所以選擇來找羅時(shí)楓羅教授來搞研究合作。

    則是基于另一個(gè)重要的目的。

    基因委員會(huì)對(duì)于所有的有關(guān)基因基點(diǎn)的研究發(fā)現(xiàn)成果的認(rèn)定，有一個(gè)通用要求。

    個(gè)體復(fù)現(xiàn)。

    你自己研究開啟了這一個(gè)能力類別的新的基因基點(diǎn)，是無法認(rèn)定為成果的。

    必須有其它個(gè)體通過你的研究成果，成功復(fù)現(xiàn)之后，才能被認(rèn)定。

    許退自己開啟這個(gè)新的神經(jīng)反應(yīng)類的基因基點(diǎn)，不難。

    難的是如何用科學(xué)的方式，總結(jié)出能讓其它人也能找到并開啟這個(gè)基因基點(diǎn)的方法，然后被認(rèn)定為科研成果。

    這才是難點(diǎn)。

    在這方面，許退是一片空白，壓根沒有經(jīng)驗(yàn)。