書房里，露易絲坐在書桌前，拿著自己剛剛寫完的華夏字，大聲朗讀。

陳諾坐在旁邊看著，心中也不知道是怎么古怪的念頭。

好好的一個五歲的不列顛小女孩……

現在居然會寫華夏字了！

天可憐見，陳諾敢確定，這個孩子，連英文都沒學會讀寫呢！！

畢竟她才五歲，還沒到入學的年紀。

陳諾完全是按照自己記憶中的華夏小學生語文課的一年級課程來教露易絲的。

至于陳諾為什么會記得一年級語文課的課程……

家里不是有一個剛上小學的小葉子嘛！陳諾自然是看過小葉子的課本和作業的。

一個月的時間，陳諾專心的教，露易絲也極為認真和努力的學！

這個孩子的聰明才智——其實就是普通人的水準。

無論從各方面看，顏值，智商，精神力天賦……等等，等等。

客觀的來說，給露易絲做一個評價就是：中人之資。

如果把她扔進學校里，估計就是那種每個學期在班級里排名中游的學生。

但露易絲在學華夏語這件事情上，表現得極為努力！

她甚至除了吃飯和睡覺之外，其他時間都在背誦和朗讀。

讓陳諾無語的是……