1063 重見學生
他指著這幼苗樣品說道:“這是‘七色牡丹花’的幼苗,我有個朋友,是國際著名的‘草藥大師’,這花便是她培育出來的。她和我說,半個月后,就能培育出第一批,足足有幾百株。”
“用那些‘七色牡丹花’,提取的青蒿素,可以生產(chǎn)處第一批的臨床試驗藥,屆時,便可以投入臨床試驗和運用。”
林金水教授看著那幼苗,激動道:“真是七色牡丹花,太好了,太好了,咱們的難題終于攻克了。”
這一刻的林金水教授,以及他的學生,直接歡呼了起來。
這個難題,困擾了他們半年多了。
半年多,他們沒日沒夜的工作,可是都攻破不了。
但是現(xiàn)在,這個問題,由何金銀解決了。
“何老師,你可真是大功臣。到時候,肺癌藥的發(fā)明者,把你的名字,放在第一位。”劉金水教授笑道。
“老師,不可啊。這第一位,必須得是您啊,您為了這個項目,付出了太多。而且,這很可能獲得諾貝爾醫(yī)學獎。諾貝爾醫(yī)學獎,是我們醫(yī)務研究人員一生的追求,一輩子的信仰。”他的學生,連忙說道。
“是啊,老師,這可是名留青史的豐功偉績。”
“何老師雖然也付出了不少,但是,您才是這個項目的負責人。”
“……”
劉金水聽了這些學生的話,臉色沉了下來,說道:“我們這項目,是由何老師出錢投資的,有他的支持,我們才能買的起這些先進的設備,才能研發(fā)出成果。”
“還有,肺癌藥的好幾個難題,都是靠何老師攻破的。他在這項目中,做出的貢獻,比要大。”
“何老師醫(yī)術也比我,如果要在我和何老師之中選擇一個諾貝爾文學獎獲得者,當然是何老師更有資格。”
聽了這番話,何金銀心里一陣觸動。
劉金水教授,這是真正搞學問、研究的人啊。