“裴總，下個(gè)月的宣傳方案，做哪個(gè)項(xiàng)目？”孟暢主動(dòng)問(wèn)道。

    裴謙微微點(diǎn)頭，嗯，這個(gè)孟暢還不錯(cuò)嘛，越來(lái)越主動(dòng)、越來(lái)越上道了。

    看起來(lái)，自己的激勵(lì)措施起到了很好的效果。

    只不過(guò)……

    下個(gè)月具體要做哪個(gè)項(xiàng)目的宣傳方案，裴謙還真的沒太想好。

    因?yàn)橄聜€(gè)月就要結(jié)算了，大部分的項(xiàng)目都已經(jīng)開發(fā)完成、塵埃落定，即使是一些尚未完成的項(xiàng)目，主要也是做一些收尾工作。

    倒不是說(shuō)這些項(xiàng)目不能砸宣傳資源，主要是這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)比較特殊，裴謙怕這里頭水太深，把控不住。

    平時(shí)搞一搞沒關(guān)系，即使玩砸了、賺大發(fā)了，結(jié)算前也能想辦法把錢都給花出去，事情還有補(bǔ)救的余地。

    但距離結(jié)算就只剩一個(gè)月了，再搞出事情來(lái)，那還怎么收拾？

    豈不是整個(gè)周期都前功盡棄了？

    但是讓孟暢就此停下來(lái)也不太合適，畢竟廣告營(yíng)銷部門現(xiàn)在也是幫裴謙燒錢的重點(diǎn)部門，有了孟暢的幫助，這個(gè)周期的結(jié)算應(yīng)該會(huì)完成得更加順利。

    裴謙考慮了片刻，突然眼前一亮。

    對(duì)了，有一個(gè)項(xiàng)目非常符合??！

    就是這個(gè)周期的慈善項(xiàng)目！

    之前裴謙已經(jīng)想好了這個(gè)周期的慈善額度怎么花：給漢東省的一些貧困小學(xué)直接提供物資，每個(gè)學(xué)生每天一袋牛奶、一個(gè)雞蛋，期中期末給貧困生發(fā)米、油、魚、肉、蔬菜之類的生活必需品。

    提升學(xué)習(xí)成績(jī)可能比較困難，畢竟學(xué)生們的用功程度、學(xué)習(xí)能力不一樣，想提升成績(jī)最重要的是有名師，而名師是一種稀缺資源，哪都不夠。

    但像這樣提供一些生活物資，至少讓貧困的孩子能吃飽、保證營(yíng)養(yǎng)、長(zhǎng)好身體，也算是一種低投入、高回報(bào)的慈善了。

    當(dāng)然這里的高回報(bào)并不是經(jīng)濟(jì)效益，而是對(duì)孩子的成長(zhǎng)而言的。