說(shuō)完姚遠(yuǎn)，李棟問(wèn)起自己讓幾人搞的類似后世市場(chǎng)調(diào)查的情況，其實(shí)都是些很簡(jiǎn)單一些問(wèn)題。

    “棟哥，俺們最近幾天都在跑這事差不多都問(wèn)清楚了，俺負(fù)責(zé)梅街，衛(wèi)東負(fù)責(zé)是路口，衛(wèi)朝是負(fù)責(zé)俺們里山公社。”韓衛(wèi)國(guó)說(shuō)道。“具體東西，俺們都記下來(lái)了。”

    說(shuō)話掏出一黑色筆記本，這是李棟給幾人的，一人一本用來(lái)記著這次調(diào)查的一些結(jié)果，只是這幾個(gè)家伙沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，雖然李棟強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)知識(shí)，甚至去年開(kāi)始就給幾人開(kāi)過(guò)小灶。

    可幾人寫的東西，李棟看著還是有些困難，拼音加各種通假字就不說(shuō)了，還有類似簡(jiǎn)筆畫東西。

    “還是說(shuō)說(shuō)吧。”這家伙，誰(shuí)能看懂，李棟頭皮看的都發(fā)麻了，還沒(méi)弄明白啥意思。

    “你們啊，這樣吧，有時(shí)間我讓素素晚上給你們上上課。”

    “啊，棟哥，俺都有兒子，還要上課啊。”韓衛(wèi)國(guó)一哆嗦，一想著兒子喊著爸爸上課，那家伙場(chǎng)面不敢想象，太丟人了。

    “不上課可不行，以后好些事情不識(shí)字可辦不成。”

    李棟直接敲定了。“這樣吧，明天開(kāi)始晚上有時(shí)間七點(diǎn)過(guò)來(lái)，先一天上一個(gè)小時(shí)，星期天看情況增加一小時(shí)，別的不說(shuō)，總要把字給人全了，寫全了。”

    “棟哥，俺們都老大不小了。”

    “那更要學(xué)了，衛(wèi)國(guó)你說(shuō)說(shuō)，你家娃子這以后上不上學(xué)。”

    李棟擺擺手，問(wèn)著韓衛(wèi)國(guó)。“上，俺家大娃肯定要上學(xué)，學(xué)文化，最好能和棟哥你一樣考上大學(xué)，去城里。”

    “你看，孩子上學(xué)你說(shuō)說(shuō)到時(shí)候有啥問(wèn)題，回來(lái)問(wèn)你啥都不懂，你說(shuō)說(shuō)，這可咋整，要是娃子在學(xué)校沒(méi)學(xué)好糊弄你，你也搞不清楚。”

    “是這個(gè)道理，那學(xué)俺上。”

    韓衛(wèi)國(guó)一聽(tīng)可不是嘛，自己啥都不懂還指望娃子學(xué)好，得學(xué)。

    韓衛(wèi)朝和韓衛(wèi)東兩個(gè)齊齊點(diǎn)頭，雖說(shuō)跟著素素學(xué)寫字有些抹不開(kāi)面子，可為了自己娃子能當(dāng)個(gè)文化人，學(xué)了。

    “學(xué)習(xí)的事，回頭我跟素素說(shuō)，衛(wèi)國(guó)你先說(shuō)說(shuō)，梅街那邊什么情況？”李棟起身給三人倒了茶，坐下來(lái)。

    “俺按著棟哥，你說(shuō)的問(wèn)了上百個(gè)人。”