副校長(zhǎng)的神情更加嚴(yán)峻了：“恕我直言，這是對(duì)槐詩(shī)生命的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)丹波內(nèi)圈的不負(fù)責(zé)。

    校長(zhǎng)你應(yīng)該有更加可靠的人選才對(duì)。”

    羅素忍不住大笑，“不要總是那么死板嘛，艾薩克，你要對(duì)我的秘書(shū)有信心一些……恩，雖然有的時(shí)候他確實(shí)喜歡亂來(lái)，但迄今為止，不也出什么大問(wèn)題么？說(shuō)不定到時(shí)候會(huì)有奇跡發(fā)生哦。”

    “奇跡只不過(guò)是幸存者偏差一樣的偶發(fā)事象而已。”

    艾薩克漠然反駁：“校長(zhǎng)先生，學(xué)者只相信定律。”

&sp;   “哎，所以說(shuō)，這就是你始終沒(méi)辦法突破創(chuàng)造主的原因啊。艾薩克，如果抱著這樣的觀念，你所學(xué)的東西越多，你的認(rèn)知就越是被前人所束縛。再多的學(xué)位，對(duì)你而言也只不過(guò)是枷鎖。”

    “我想關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我們已經(jīng)爭(zhēng)論過(guò)很多次了。”艾薩克冷淡回答：“我認(rèn)為這次也不會(huì)有結(jié)果。”

    “行吧，行吧……總是你有道理，我說(shuō)不過(guò)你好吧？”

    羅素?fù)u頭嘆息，思索片刻之后，認(rèn)真的回答道：“我知道你想講什么，但很遺憾，塵埃還沒(méi)有落定之前，象牙之塔不能輕易表明立場(chǎng)——所以，如果你實(shí)在看不下去的話，就給他一點(diǎn)幫助，怎么樣？”

    艾薩克皺眉，想要說(shuō)話，卻被羅素?fù)]手打斷了。

    “就當(dāng)這是校長(zhǎng)給你的任務(wù)吧，我的副校長(zhǎng)閣下，試試與自己的同事和諧相處怎么樣？至少請(qǐng)嘗試著包容一下我的秘書(shū)。

    否則的話，傳揚(yáng)出去，我這個(gè)校長(zhǎng)也會(huì)很難堪的。”

    “……”

    沉默許久，艾薩克終于做出回復(fù)：“我知道了，如果有必要的話，我會(huì)的。”

    “這不就好了嘛！大家和諧相處，都有光明的未來(lái)。”

    羅素一拍手，眉開(kāi)眼笑，正準(zhǔn)備說(shuō)話，便看到艾薩克的神情一滯，視線忽然看向了遠(yuǎn)方。

    “怎么了？”