其實在討論《回頭是岸》這款游戲的時候，很多人都陷入了誤區(qū)，認為逃課就一定是錯誤的。

    在這款游戲里，確實是這樣，因為逃了課，后邊還要補，受苦是遲早的事情。

    但如果放到動作類游戲這個大的品類里，這個說法就不成立了。

    逃課就一定是錯的嗎？當然不是。

    游戲，歸根到底還是一種娛樂，每個人從游戲中獲取樂趣的方式都是不一樣的。

    有些人希望在游戲中不斷磨練技術(shù)，享受憑借硬實力打贏BOSS的成就感，而有些人天生手殘，反應慢，但通過合理利用游戲機制打贏了boss，這同樣也是一種快樂。

    過度強調(diào)某一種樂趣，其實都是片面的。

    《回頭是岸》在第一條方面可以說是登峰造極，但也不是說只有這一種做法。

    嚴奇覺得，自己可以在第二點上深挖一下。

    這也完全符合李雅達之前說的：“裴總認為不應該事事都順應玩家表面上的習慣和想法，而是要努力發(fā)掘玩家們更深層次的訴求。”

    逃課，這本身也是玩家深層的訴求之一，把逃課的機制做好了，這也是一種不錯的創(chuàng)新。

    “接下來，就是游戲的故事背景了。”

    “如果要展現(xiàn)出四種系統(tǒng)的不同特征，就必須讓它們可以針對不同的怪物。所以，除了人型敵人之外，也要有妖魔鬼怪。”

    “妖、魔、鬼，這是三種不同的怪物，而在捉妖、伏魔、驅(qū)鬼等方面，道術(shù)、佛法、儒術(shù)、兵法肯定都有不同的手法和側(cè)重。”

    “純粹的架空世界觀，可以，選擇一個合適的歷史階段，也可以。”

    “但整個故事背景，一定是妖怪橫行、戰(zhàn)亂頻仍的年代，而且，一定是儒釋道兵四家都很興盛，并激烈競爭的年代。”

    “嗯……”