仗義每多屠狗輩，讀書多是負(fù)心人。

屠狗輩未必真有那么多真正的仗義之士，多半是出于樸素善良的思想，缺乏多維度的考量，容易被煽動，頭腦發(fā)熱，沖動行事。

讀書人也未必負(fù)心，從來都說窮生奸計(jì)富長良心，讀書人生活條件自然是好一些接觸到的層次也高一些，有些看似負(fù)心的決策也是因?yàn)閾诫s過多考慮，往往屠狗輩只能看到眼前兩步，讀書人卻能看到十步之后的結(jié)果，所做決策自然天差地別！wp

貢院的考官們就是如此，雖然方正一講的故事很動聽，很勵志，他們也很同情考生！

但是那又如何呢？這畢竟是長久以來傳下來的的規(guī)矩，哪怕它是不成文的潛規(guī)則！

一個(gè)穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)的系統(tǒng)，不觸動它就不會有任何影響。

可一旦觸動，得不到什么好處不說，還可能會惹出不少麻煩，這樣的事沒人愿意做！

當(dāng)晚，方正一走后沒多久一眾考官便從感動中清醒過來。

大概十來人一起找上門去討要戳子。

其余人等則是膽子稍大一些，心想要是出事也不必過于驚慌，天塌下來又有正一頂著。

再不濟(jì)有張東相頂著，跟我有啥關(guān)系？！我就是一監(jiān)考的，反正拳頭砸不到我身上就行。

再說跟考生為難也太過沒品，方正一說的有幾分道理，愛怎么樣怎么樣吧！

經(jīng)過這么一鬧騰大家也沒心做事了，各自回房休息。

此時(shí)，方正一門口圍了十來個(gè)考官，有幾人搓著手頗有些不好意思。

人家說的確實(shí)大義凜然，不過這戳子該要還得要，總歸自己不能出問題。

大家相互交換了一遍眼神后便有人開始敲響的方正一的房門。

方正一推開房門，仔細(xì)審視著這十來個(gè)考官。

他心里早有準(zhǔn)備，隨口編了個(gè)小故事不可能把這些人都蒙住。

觀念這個(gè)東西，要是能用一個(gè)小故事幾句話就能改變過來，除非自己會魔法，凡事總有兩個(gè)或多個(gè)方向，自己認(rèn)為是對的別人卻未必這么認(rèn)為。

這些考官也都是讀書人沒錯(cuò)，但大部分都是有家世背景的讀書人，未必能對一些困難考生感同身受。

不過剛才的故事也不白講，起碼將考官陣營分出了兩部分，沒來的考官顯然就是偏向自己的群體。

至于面前這部分人則需要慢慢做工作，主要是為了減少彈劾自己的幾率。

他倒是不怕彈劾，可是景帝平時(shí)沒少幫自己扛事科舉事大，到了內(nèi)閣肯定瞞不住。

到時(shí)候不就給老丈人添麻煩了嗎？這好感分沒刷上去壞印象留下就太糟糕了！a

五

這邊紡織廠還建著自個(gè)可好久沒見公主了

方正一微微一笑：“諸位，來找本官要戳子？”

為首考官尷尬道：“是多謝方大人，我等想了一下，確實(shí)有不少困難的考生，但是規(guī)矩不能壞！方大人那戳子？”

方正一拱了拱手：“說的有理！不過戳子本官給扔了！明日我會差人去幫諸位采買一批！實(shí)在抱歉，望大家見諒啦！”

“今日本官飲酒過量，頭疼欲裂，恕不招待！大家去忙吧!”

說罷，大門嘭的一聲被關(guān)上！留下了一群面面相覷的考官。

“怎么辦啊？戳子要不來，他是不是打算不給了？”

“沒辦法，等明日張公做主吧哎，科舉能發(fā)生這種奇事，這方大人還真是古道熱腸”

“走吧，走吧！”