不過(guò)，似乎東部大陸的宗門(mén)對(duì)此有不同的看法，反而認(rèn)為學(xué)員們的展示很有水準(zhǔn)。當(dāng)日和楊家泊一起在包廂中的好幾位都占了起來(lái)代表宗門(mén)簽下了投資資源的協(xié)定。

宋平子一直坐在教室隊(duì)列里沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有任何動(dòng)作。這里畢竟是東臨學(xué)院，準(zhǔn)確的講他連所謂的“交流”都是李浩然給的面子，這個(gè)面子當(dāng)然就是來(lái)自宋平存，而不是宋平子這個(gè)學(xué)士。

直到所有的學(xué)員、學(xué)士都展示完畢，李浩然在征得校長(zhǎng)同意后，站了出來(lái)大聲說(shuō)道：“各位賓客，各位東臨學(xué)院的老師和學(xué)員，今天我們?cè)趫?chǎng)的還有一位特殊的客人，最近在學(xué)院里相信很多人已經(jīng)見(jiàn)到過(guò)他了。不過(guò)依照他的性格，應(yīng)該很少和大家交談，當(dāng)然今后就不一定了。這個(gè)客人來(lái)自我曾經(jīng)待過(guò)的南部大陸修真堂學(xué)院，也是藍(lán)星第一位學(xué)士，宋平子。”

李浩然說(shuō)完，還特意對(duì)在教室隊(duì)列的宋平子示意，讓他到正面的嘉賓臺(tái)上來(lái)。

“見(jiàn)過(guò)校長(zhǎng)、李長(zhǎng)老和各位嘉賓。”宋平子這一個(gè)月他也見(jiàn)到了十幾位曾經(jīng)在修真堂學(xué)院的老師，所以也沒(méi)有推辭上臺(tái)來(lái)還是很謙遜有禮。

李浩然作為教務(wù)處長(zhǎng)老，對(duì)于修真堂學(xué)院和東臨學(xué)院的教學(xué)方式以及這些學(xué)員所學(xué)的修煉之道多少還是知道一些的，因此開(kāi)口就直奔主題，“作為藍(lán)星大陸所有學(xué)士的學(xué)長(zhǎng)，又來(lái)自第一所修真學(xué)院，平子是否也給學(xué)弟學(xué)妹們展示一二你的研究成果，讓他們也多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”

“恭敬不如從命”宋平子也不推辭和猶豫，這讓李浩然還有些短暫發(fā)呆。事前并未和宋平子溝通，也是臨時(shí)起意的。

他并不知道宋平子一個(gè)月之前得知“臨神會(huì)”的消息，就已經(jīng)有所打算了。原本雖然他不介意將自己一直在研究神魂方面的一些心得與大家交流，但這一個(gè)月在東臨學(xué)院的感受，這并非東臨學(xué)院主要的方向，如果自己展示這些顯然并不能帶來(lái)什么特別的震撼。

在答應(yīng)了李浩然之后，宋平子先生向嘉賓臺(tái)上的眾人拱手施禮，然后再轉(zhuǎn)身看向臺(tái)下所有的教師和學(xué)員說(shuō)道：“正所謂百聞不如一見(jiàn)，東臨學(xué)院的創(chuàng)新，在搭建新的修真體系方面的確讓我在這一個(gè)月的時(shí)間里大開(kāi)眼界。我有一些小小的心得，愿意與各位分享。所以，我想邀請(qǐng)兩位應(yīng)屆學(xué)員上臺(tái)，另外這一個(gè)月辛苦的趙德成與李剛也請(qǐng)一起上來(lái)。”

趙德成和李剛正是學(xué)院指定為宋平子做侍從，實(shí)際上就是協(xié)助宋平子的學(xué)員。

話(huà)音落下，果然有兩位應(yīng)屆的學(xué)員主動(dòng)上臺(tái)，加上趙德成和李剛，一共四人。詢(xún)問(wèn)了這兩位不知道名字的學(xué)員所專(zhuān)注學(xué)習(xí)的方向，一個(gè)是聲樂(lè)之道，一個(gè)是書(shū)法之道，趙德成和李剛他是知道，一個(gè)重文思，一個(gè)重器械。

宋平子轉(zhuǎn)而又看向不明所以的李浩然道：“李長(zhǎng)老，可否請(qǐng)邀請(qǐng)此四位學(xué)員的專(zhuān)注方向有所突出的老師上臺(tái)。”

李浩然點(diǎn)點(diǎn)頭，出生點(diǎn)了四人的名字。

宋平子所做的其實(shí)很簡(jiǎn)單，將需要他們做的說(shuō)了一遍，然后用靈力構(gòu)建了一個(gè)透明的隔絕罩，分別請(qǐng)四對(duì)對(duì)應(yīng)的老師和學(xué)員進(jìn)入。

他之所以要把趙德成和李剛也叫上來(lái)，是因?yàn)樽蛞乖诙嗣媲把菔镜玫降慕Y(jié)果證實(shí)了自己的推測(cè)和自我驗(yàn)證。同時(shí)也是擔(dān)心另外的學(xué)員陽(yáng)奉陰違，并不會(huì)完全聽(tīng)信他所言。這兩人相當(dāng)于是給他自己增加一個(gè)展示效果的保障兜底。

然后整個(gè)廣場(chǎng)就看見(jiàn)四個(gè)隔絕罩里，老師在演示他們的專(zhuān)長(zhǎng)，而學(xué)員則盤(pán)膝坐在一角，并無(wú)任何特殊的地方。

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