第六章:日常
林年出網(wǎng)吧回家的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,上樓敲門半晌沒人應(yīng)答才想起今晚林弦上晚班家里沒人,左顧右盼后從門口墊子下摸出了備用鑰匙才進(jìn)了門。
六七十平米的小屋子里空蕩蕩的,林年臨走前沒關(guān)窗,屋內(nèi)滿是涼意,他打開了冰箱從里面端出來了中午吃剩下的臘肉重新回鍋和著韭菜和冷飯一起翻炒,出鍋一碗熱騰騰的大雜燴就勉強(qiáng)當(dāng)了晚飯。
一個(gè)人坐在餐桌上吃飯時(shí)往往是最有效率的,沒有人搭話,沒有其他事情分散注意,屋子里只聽得見咀嚼和筷子碰碗的聲響,不到一會(huì)兒滿滿一大碗飯吃完了,洗碗洗鍋后坐在了客廳的沙發(fā)上打開了課本開始學(xué)習(xí)。
林年看書很快尤其是文科類型的書,手里的歷史教材一頁一頁的翻,平均十五秒一頁,不到十分鐘就翻完了半本,這時(shí)把教材合攏放在桌上閉眼沉思數(shù)分鐘,然后再度打開歷史教材開始翻后半本,翻完后再度重復(fù)之前的步驟,最后睜開眼睛把整本教材全部翻一遍,翻完就代表林年已經(jīng)把這本教材背下來了。
是的,林年讀書的第一步背教材,但凡是可以靠背來提高分?jǐn)?shù)的他都是直接整本整本的背教材,如果該科考試成績(jī)還不太理想那么就買額外的輔導(dǎo)書背,直到背到這科的成績(jī)名列前茅才為止。
所以林年一直不是太喜歡應(yīng)試教育的學(xué)習(xí)過程,文科他就背書,理科他就刷題,見到文言文第一句話是這題我背過,見到數(shù)學(xué)題第一句話是這題我做過。至于英語,試卷上每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí),熟知各種語法時(shí)態(tài)很難不得高分,當(dāng)初的中考第一就是這么來的。
林弦一直知道林年是個(gè)天才,可她也更是知道天才這兩個(gè)字可能帶給林年的不會(huì)是純粹的成就或者驕傲,起碼在成長(zhǎng)路上,作為天才的林年會(huì)很孤獨(dú),以至于被人排斥惡意的對(duì)待,所以林弦這些年為林年操了很多心,做了很多事。
就現(xiàn)在看起來這些操心并非是無用的,起碼直到今天林年也只是表現(xiàn)出略微有些“獨(dú)”,而不是厭世或者其他更加惡劣的性格。
對(duì)于旁人的看法,林年不是太懂,但如果有人說他是天才,那么他絕對(duì)是否定的,因?yàn)樗X得自己不是天才,因?yàn)樘觳攀怯脕硇稳萑说摹?br/>
花了三四個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),窗外的天已經(jīng)黑透了,玻璃上被夜晚街上的燈火照亮,林年合上了書進(jìn)了房間里拿出來了一個(gè)劍道中練習(xí)素振動(dòng)作專用的素振棒。
素振棒長(zhǎng)一米半形狀看起來像加大號(hào)的雞腿,外面被塑料膜纏繞包緊,林年單手提在手中看起來不費(fèi)吹灰之力,但除了他以外沒有人知道這個(gè)素振棒里從棒身到負(fù)重都是鐵質(zhì)的,重量足足五十公斤。
林年站在客廳里雙手握著素振棒抬過頭頂下?lián)]做出了一次標(biāo)準(zhǔn)的素振,臉上沒有絲毫代償,重復(fù)數(shù)十次后又換了單手,結(jié)果還是輕而易舉。
“力氣又變大。”放下了素振棒林年想到。
要是這一幕被少年宮劍道培訓(xùn)班里的教練看到了,估計(jì)只會(huì)大罵林年一聲變態(tài),然后哭著喊著要收他當(dāng)?shù)茏觽鞒幸吕彙?br/>
16歲的男孩單手五十公斤素振,雖然稱不上驚世駭俗,但震驚一句天賦異稟應(yīng)該不夸張,然而林年天賦異稟的地方并不止這一個(gè)。
左右手輪番進(jìn)行了上百次素振鍛煉后,林年也略微出了一些汗,收起素振棒進(jìn)了浴室沖了個(gè)澡,穿好睡衣進(jìn)房間拿出了一副撲克牌坐在了客廳茶幾前。
一個(gè)人拿撲克當(dāng)然不是為了打牌,況且一個(gè)人也打不了牌,林年把撲克牌放在茶幾上右手拇指放在牌堆下略微用力把撲克牌凹的左右凸起,雙眼盯住撲克牌堆拇指略微發(fā)力,54張撲克牌前段的花色接連翻過,在翻到一半的時(shí)候他忽然伸出左手插入撲克牌內(nèi)一抽,一張彩色的鬼牌落到了桌上。
林年把鬼牌重新加入撲克牌里洗牌,再度開始翻動(dòng),到三分之一的時(shí)候他又出手,彩色的鬼牌再度被抽了出來。