1號(hào)位負(fù)責(zé)發(fā)球的重任以及接應(yīng)二傳，而發(fā)球卻是排球中最有效的進(jìn)攻手段，不僅可以先發(fā)制人直接得分，而且發(fā)球隊(duì)在得分后，仍由同一名球員繼續(xù)發(fā)球。

“d組發(fā)球。”體育老師宣判。

肖嘉文不放心地看了傅南依一眼，安撫道：“別緊張。”

“嗯，不緊張。”

傅南依左手拋球，右手擊球，發(fā)球前微微卸力，排球越過(guò)欄線后，中區(qū)下沉。

猝不及防的下沉球一下子打斷了a組站位。

孫儀倒是眼疾手快地?fù)淞诉^(guò)去，伸手碰到了球，卻沒(méi)能將球打到對(duì)方的球場(chǎng)里。

“靠，她居然還會(huì)發(fā)球？”孫儀從地上爬起來(lái)，看著對(duì)方領(lǐng)地的傅南依，咬牙。

一旁的裁判則有些驚喜，“這個(gè)中區(qū)下沉球發(fā)得不錯(cuò)。”

“d組繼續(xù)發(fā)球。”

在a組全員的注視下，排球再一次向她們飛來(lái)。

只不過(guò)這一次，球面在空中看不見(jiàn)旋轉(zhuǎn)，不規(guī)則地飄晃過(guò)網(wǎng)后，突然失速下墜，“咚”的一聲掉在了對(duì)面接球手眼前的地面上。

“上手飄球！”體育老師看著這一幕，露出有些震驚的目光。

很完美的上手飄球，一般人還真不能輕易打出來(lái)。

這居然是他一個(gè)業(yè)余體育老師教出來(lái)的學(xué)生？

他摸了摸下巴，擠出一抹自豪的笑。

比賽才剛開(kāi)始，傅南依就連拿了兩分。