第三十五章 影響力
比如,把沈光林同志提拔為教授或者副教授怎么樣?
京大是開放的,自由的,蔡元培先生曾經提出過:“循思想自由原則、取兼容并包之義”,只要有人才我們就要不拘一格的使用嘛。
當年,胡適、***、魯迅、劉半農、梁漱溟、李四光、王星拱、顏任光、鐘觀光、任鴻雋、李書華、丁西林、馬寅初、陶孟和、陳啟修、王世杰等知名教授都是蔡校長力主邀請過來的。
當聽說了學校準備任命自己為教授的事,沈光林主動拒絕了。
不是他高風亮節,現在是太早了,還德不配位呢。
自家人知道自家事,他知道自己暫時還真的不能這么跳,不然早晚會出大事的。
沈光林現在最大的問題并不是學術能力,而是“學術背景”。
因為他沒有真實“學歷”。
萬一真的有一天他在國際科研界也成名了,履歷該怎么寫?真的寫MIT嗎?
鬧呢,一查不就露餡了。
沈光林找到院長,“坦白”了自己的遭遇和困境。
為此,他還拉來了東城分局的張叔叔過來做背書。
“我父親是隱秘戰線的工作者,我母親不知所蹤,據說父親還有過其他的婚姻情況,我不確定我還有沒有其他親人......但是,我希望從今天開始我就是咱們國家一個本土成長培養起來的科研工作者,我從沒有出過國,接受的也都是國內的傳統教育,并且我現在還真的不想做教授,只想做一個普通學生,因為我的對象也還是一個學生。”
學校領導簡直有點恨鐵不成鋼,找對象就有那么重要嗎?
不過,既然沈光林同志還不想做教授,那接著做教師也行呀,就是去做學生學校也是支持的。
在中國,有師生之誼同學之情的關系才最是牢固的。
年輕人的男女之事學校不想去插手,不過沈光林同志擔心的來歷問題確實需要認真對待,但是也并不難解決。