“該死的。”

大英帝國，冰山號郵輪上，畢業(yè)于倫敦大學(xué)，有十八年工作經(jīng)驗的鐵路、機車工程師史密斯先生看著身后遠去的馬六甲海峽，罵罵咧咧：

“為什么是前往民國工作！還要學(xué)習(xí)漢語！”

“那個地方需要技術(shù)人員么？”

“不會是讓我們?nèi)シN田吧！這我可不會干！”

這個時期，技術(shù)人員的分類還沒有后世那么細分，跨界是常態(tài)。

史密斯作為有著十八年工作經(jīng)驗的鐵路工程師，機車工程師，既精通鐵路運作，調(diào)度，維修，管理等專業(yè)知識和能力，還精通機車制造，甚至有不錯的設(shè)計以及親自動手能力。

是真正的精銳理論和操作雙料人才。

本來這樣的人才是不可能放走的，大英帝國自己都缺。

奈何小胡子的大轟炸太猛烈，鐵路系統(tǒng)遭到嚴重破壞，幾乎無法運作，只余下幾條重要的軍用線路，也就不需要這么多人了，而航運才是大大英帝國的核心，自然而然，這位也就被排擠了出來。

“不知道。”

周圍的幾個人也面帶憂愁。

他們已經(jīng)清楚，此行他們被派去盟友支援，但是戰(zhàn)爭技術(shù)勞工名義，需要接受軍隊直接管理，必須服從軍隊的命令，不然，軍法從事。

而且這個軍隊是民國的軍隊。

自家大英帝國如何對待戰(zhàn)爭勞工，他們可是再清楚不過了，如今自己等人成為勞工。

本能的讓這群大英帝國技術(shù)人員內(nèi)心惶恐不安。

“種田？”

史密斯身邊，一位船長搖了搖頭：