章老師比她想象中的平靜，請她坐下之后，直入正題：“我需要知道事實真相?！?br/>
    入職他們單位，是有嚴格的政審，陳檸回的家庭背景很簡單，從小跟叔叔嬸嬸長大，普通的工薪階層，雖有被拐的經歷，但不是她的錯，不影響審查結果。

    但如果剛才門口的鬧劇，不管真假，一旦和殺人犯掛鉤，不僅是她前程盡毀，更是給單位招黑，把單位釘在恥辱柱上。

    章老師目光炯炯看著她，從當初帶她一起去X國建館，他就知道這個女孩身上有大多數女孩沒有的果敢和韌勁，他很欣賞她，尤其后來去F國陪訪救人，去西哩國撤僑，她都表現優秀，是章老師這幾年里，唯一看好的、想重點培養的新苗子。

    正因如此，所以如果她真犯事了，他才痛心疾首。

    陳檸回已經冷靜了，想著宋京野剛才的話，她避重就輕地回答:“剛才那個男人，是當年，我被拐時，賣的人家?！边@是眾所周知的，所以可以說。

    “他本人買的你嗎？”章老師問。

    “不是，他是那個家的老大，買我的是老三?！?br/>
    “老三？就是他弟弟？他說他弟弟死了？”

    “我不知道，我當時已經逃走了。”她也沒有撒謊，那時，她在逃的路上。

    章老師看了眼她不自覺絞著的雙手，神情嚴肅：“逃走的時候知道他死了？還是什么時候知道他死了的?！?br/>
    他的言辭變得犀利，陳檸回沒有再回答，不想對章老師撒謊，但也如宋京野說的，她什么都不能說。

    她被問的大腦一片空白。

    章老師：“你如果現在把過程詳細跟我說清楚，我還可能找到方法或者說辭幫你。如果你對我沒有信任，上邊問起來，我也無能為力?！?br/>
    他在引導她說出真相，但陳檸回依然保持沉默，此刻，她無法信任任何人。

    如果要選擇一個人信任，她只能無條件信任宋京野，所以她什么都不能說。

    不一定需要她說出口，章老師從她的表情里已經讀懂了，當即臉色也變得非常差，無論何種原因，事關人命，就無小事。