其實(shí)陳檸回以前有研究過他在工作中的發(fā)言習(xí)慣，如果安排翻譯，她最合適。

    但，仔細(xì)權(quán)衡后，她需要統(tǒng)籌整個翻譯人員的工作安排，還要配合禮賓那邊準(zhǔn)備晚宴，恐怕沒時間再做翻譯，只能安排別人。

    她絕不是因?yàn)樗饺烁星樗园才潘说摹?br/>
    這次被部門選過來的翻譯里，陶開顏?zhàn)詈线m宋京野的風(fēng)格。當(dāng)她把宋京野的發(fā)言資料發(fā)給陶開顏時，陶開顏閃過一絲詫異，“我？”

    “對，你當(dāng)他的翻譯。主要是會議發(fā)言時的現(xiàn)場翻譯，還有之后晚宴時，需要在旁邊隨時待命。”

    “好。”陶開顏拿著資料去準(zhǔn)備了。

    陳檸回也馬不停蹄去禮賓那

    邊，她需要把菜單翻譯成三種語言，還有餐桌的擺放，她看之前的服務(wù)員是按123的數(shù)字來顯示桌號的，便又去找服務(wù)把這些數(shù)字都撤了。

    因?yàn)?0個代表團(tuán)，總共是10桌，如果用數(shù)字來顯示桌號，怕被對方誤會他們區(qū)別對待，有尊卑之分。

    為了避免這種情況發(fā)生，陳檸回當(dāng)機(jī)立斷，把數(shù)字改為“牡丹”、“水仙”等具有中國特色的花名來替代。

    做完這些，又讓服務(wù)員把餐布等換成他們比較偏愛的明亮的色調(diào)。

    正巧章老師過來，看到她在跟服務(wù)員溝通這些工作，夸獎道:“不錯。”

    陳檸回有些不好意思:“這都是前輩積累的經(jīng)驗(yàn)，我依葫蘆畫瓢照著做。”

    章老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“工作做完早點(diǎn)回去休息，養(yǎng)精蓄銳，明天是真正的戰(zhàn)場。”

    “好，章老師您也早點(diǎn)回去休息。”

    陳檸回沒有走，前前后后又把手中的工作對了一遍，確認(rèn)萬無一失后才回家休息。

    第二天很快就到了，一切都按部就班地開始，中國方先到了會議場地，然后是非盟代表團(tuán)成員。