朱慈烺在前往乾清宮的路上，思考著今(日rì)要說的章程。

    突然間，他眼珠轉了轉，與走在(身shēn)后的傳話小太監搭訕道：“本宮看你面生的緊，是何時調去乾清宮當差的？”

    “回(殿diàn)下的話，奴婢韓三，剛從皇極(殿diàn)調過來六天，所以(殿diàn)下對奴婢沒有什么印象。”小太監恭恭敬敬的回答道。

    朱慈烺點點頭，道：“那要恭喜公公榮升御前了，本宮也沒給公公備下什么禮物，小小意思。”朱慈烺不著痕跡的塞給小太監一錠五十兩的銀子。

    小太監韓三趕緊擺手，很是惶恐，道：“這奴婢如何敢收啊。”

    朱慈烺說道：“這是本宮賞的，你就踏實的拿著吧，難道還有讓本宮拿回來的道理？”

    小太監連稱不敢，然后很麻利的將銀子收了起來，再三道謝。

    自從幾年前魏忠賢的閹黨被崇禎一網打盡后，這些太監的地位一落千丈，不過在這深宮之內，太監的心思比任何人都活泛，其野心，野火燒不盡，但凡有點機會就會卷土重來。

    朱慈烺的目的就是，不能憑白無故的得罪人為自己樹立敵人，對于皇帝老子(身shēn)邊的人，不管有用沒用，先養著，沒準關鍵時候有什么用，反正自己也沒多大損失。

    朱慈烺又道：“公公可知父皇陛下傳本宮何事。”

    小太監看了一下左右，然后低聲說道：“聽皇爺的意思，應該是想考較一下(殿diàn)下的學識。”

    朱慈烺聽后心里踏實了，他學業極為優秀，放在整個大明王朝所有太子皇子中，那就是破紀錄的存在，比那些奇葩皇帝年輕時，強上百倍都不算吹。

    明朝皇太子的教育培養制度，最早是朱元璋制訂下來的，對于繼承人的教育問題，朱元璋可謂是煞費苦心，遍請各地名儒，甚至還為兒子建了個圖書館——大本堂，那里云集了當時中國最著名的各類典籍圖書。

    可惜計劃不如變化，明朝中后期太子的教育已經不堪入目了，一些陪太子讀書的太監，和太子沆瀣一氣，挖空了心思逃課，最典型的就是正德皇帝朱厚照。

    在劉瑾的幫助下，他平時上課搗亂，還經常巧立名目，取消當(日rì)的講課，正常的教育基本不能保證。

    后萬歷朝更是不堪，萬歷自己就不喜歡學習，也因為廢長立幼的想法，遲遲未立皇長子為太子，導致后來的太子朱常洛被耽誤了，在八歲之后，差不多五年沒受過什么教育。

    文化水平極低不說，連其兒子——萬歷的孫子朱由校也拖累了。

    崇禎年輕時讀的書也不多，所以他對于自己的嫡子朱慈烺是極為的重視。