溫涼曜正在家里用筆記本電腦寫(xiě)著劇本，突然他桌前的手機(jī)響了起來(lái)，他拿起一看，陌生號(hào)碼。

    “喂，你好！”

    “喂！你好，請(qǐng)問(wèn)是邢一諾同學(xué)的家長(zhǎng)嗎？我是她的班主任宋老師?！蹦嵌藗鱽?lái)有些尖銳的女聲。

    溫涼曜劍眉攏了起來(lái)，很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，“對(duì)，我是她的哥哥?！蹦嵌说呐蠋熡檬謬?yán)肅的口氣道，“哦是這樣的，跟您反應(yīng)一個(gè)情況，今天邢一諾同學(xué)在上課期間給男同學(xué)寫(xiě)情書(shū)了，我們懷疑她有早戀嫌疑，請(qǐng)問(wèn)你有時(shí)間到校了解一下情況嗎？這是一件很?chē)?yán)重的事情

    ，我希望家長(zhǎng)也重視起來(lái)?！?br/>
    溫涼曜有些詫異，沒(méi)想到邢一諾竟在談戀愛(ài)了？而且，還留了他的電話(huà)號(hào)碼！顯然，她不敢留邢家家長(zhǎng)的電話(huà)。

    “好的！我立即過(guò)去學(xué)校一趟?！睖貨鲫资峙浜系拇饝?yīng)一聲。

    “好的！我們會(huì)把她留校，請(qǐng)你盡快趕過(guò)來(lái)處理這件事情，我們學(xué)校是杜絕學(xué)生早戀的。”

    “是，我馬上過(guò)來(lái)。”

    溫涼曜吁了一口氣，早戀，還真是一個(gè)頭疼的問(wèn)題。

    邢一諾寫(xiě)得情書(shū)，字句纏綿，詩(shī)情畫(huà)意，表達(dá)十分明確，老師確定，這就是早戀的跡像，必須重視。

    邢一諾被當(dāng)場(chǎng)繳了情書(shū)，所以，當(dāng)然認(rèn)定就是她早戀，而邢一諾這個(gè)時(shí)候，自然也是義氣的不會(huì)把同學(xué)出賣(mài)，十分悲催的被叫進(jìn)了班主任的辦公室。

    還有教處主任也在。

    邢一諾苦著小臉，被班主任教育了十幾分鐘了，終于，門(mén)口處，溫涼曜邁進(jìn)來(lái)，一身灰色的T恤，牛仔褲，干凈的眉眼，帥氣的外表，絕對(duì)把辦公室未下班的女老師給迷住了。

    英語(yǔ)老師正是邢一諾的班主任，一個(gè)二十七歲的女人，她立即驚喜的看著過(guò)來(lái)的家長(zhǎng)，竟然是中午的那帥哥。

    “你好，我叫宋老師。”

    “你好，我是她的監(jiān)護(hù)人！”溫涼曜以監(jiān)護(hù)人的身份過(guò)來(lái)。

    英語(yǔ)老師把邢一諾的情書(shū)遞給他，“是這樣的，你看看這份情書(shū)，是邢一諾同學(xué)親手寫(xiě)的，我們懷疑她早戀了。”