數(shù)據(jù)收集、分析，論文題目擬定、內(nèi)容撰寫(xiě)……

    所有旳事情，都在有條不紊中慢慢的進(jìn)行。

    陸晨每天除了在臨床上管理兩張床位，剩下的時(shí)間，全部都用于論文的寫(xiě)作。

    組里的蘇芮師妹也來(lái)到了陸晨的項(xiàng)目組，偶爾幫助陸晨進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集。

    教學(xué)樓，某個(gè)空閑的教室。

    陸晨等人把這里當(dāng)作臨時(shí)的項(xiàng)目基地。

    醫(yī)院圖書(shū)館是一個(gè)需要安靜的地方，陸晨等人有很多問(wèn)題需要集體討論，所以才選擇在教室中。

    “陸晨，你看我這里的實(shí)驗(yàn)步驟，是不是遺漏什么？”

    只要遇到不懂的問(wèn)題，柯玥、谷新悅等人都會(huì)及時(shí)找到陸晨。

    “適應(yīng)癥的選擇，可能有些問(wèn)題。”陸晨每次都會(huì)停下自己手中的工作，幫助大家查缺補(bǔ)漏。

    其實(shí)，他對(duì)谷新悅和王子豪的要求不高。

    只要他們能夠在兩個(gè)月內(nèi)，完成論文的書(shū)寫(xiě)，那就是成功了！

    剩下的事情，論文的修改，由他自己來(lái)完成就行了。

    “好，我再去查閱資料。”

    所有人都在埋頭苦干，沒(méi)有人去擔(dān)心成敗與否。

    這讓陸晨一直懸著心，有些著落。

    自己這臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì)，緩緩走上了正軌。

    就這樣，一個(gè)月的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。