呂鄉(xiāng)君拉李客卿前來見的是長安海事學院祭酒馬周。

    馬周如今已走馬上任，去年秋天的時候，長安海事學院這邊基本上便已準備停當，生員招收的也差不多了。

    長安海事學院的第一批生員和長安書院那邊可不一樣。

    主要學生來源是軍中將士的后代，江南各部水軍將領(lǐng)紛紛送家中子弟來長安海事學院入學，很快就招滿了生員。

    而生員也都是十歲到十五歲之間的少年，學制定在三年到五年之間，看情況做出改動。

    在教授的科目上馬周等人也是煞費苦心。

    既然是海事學院，自然也就不能全部仿效長安書院。

    不過基礎科目肯定是一樣的，要讓生員各個識字，明理，修德，這是必不可少的基礎教育。

    只是海事學院出來的人物，多數(shù)都要從軍報國，知識儲備的方向和書院的生員不同，他們在完成基礎科目之后，不用再去深入的學習四書五經(jīng)之類的東西，而是各類兵書戰(zhàn)策，排兵布陣等項目。

    接下來的細化則是重點，海事學院，不是為陸軍籌備人才，他們最終是要上船的。

    所以操船，領(lǐng)航，水戰(zhàn)，以及建造船只，船塢，碼頭等等。

    去年一年，馬周和南邊過來的人就是在商量這些事情。

    過去的一年當中，馬周對水軍的各種知識可謂是突飛猛進，尤其是他還跟著一群老船工在人工湖的旁邊建造起了一間船塢，又造了幾條船出來。

    從選材，到建造，再到完工，馬周是一步不離，把自己操練的挺狠，他甚至找到了當年拼命讀書想要出人頭地時的感覺。

    水戰(zhàn)的戰(zhàn)法知識馬周也學了不少，可以說這會你把他派到東萊去，說不定他就能把他當成一位水軍將領(lǐng)來使喚。

    當然了，更可能上演的是當世版的趙括誕生記。

    不過熱愛學習的馬周同志是個好同志，真的是在長安海事學院上下了功夫，也耗費了心血。

    換個人過來，哪里會這么用心？