“還沒(méi)有。”

江可染聞言，也開(kāi)始想了起來(lái)，異人學(xué)校的單招不想普通學(xué)校一樣，可以通過(guò)筆試的成績(jī)直接分辨出考生的能力，異人學(xué)校比的天賦、悟性。

而這也是最難分辨的出的。

就在幾個(gè)人都沒(méi)有主意的時(shí)候，向來(lái)不會(huì)在這種事上插手的李懷瑾，突然道：“弄得那么復(fù)雜干嘛，我看就直接把幾本初級(jí)功法上傳到網(wǎng)上，讓那些考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)自己練，考試的時(shí)候，看他練的怎么樣，不就能分辨出哪個(gè)天賦好了嗎？”

他這句話(huà)說(shuō)完，寧瑯、江可染、宋知非、甘棠幾個(gè)人就都把目光望向了李懷瑾。

李懷瑾嚇了一跳，愕然道：“我…我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)什么吧。”

寧瑯大笑道：“你總算是靠譜一次了。”

李懷瑾聽(tīng)到這句話(huà)，才長(zhǎng)松了一口氣。

寧瑯拍了拍李懷瑾的肩膀道：“你這也算是幫師父解決了一個(gè)大難題。”

說(shuō)完，寧瑯目光轉(zhuǎn)向林秋和江可染吩咐道：“你們兩個(gè)去找三本基礎(chǔ)功法出來(lái)，一本劍法，一本拳法，一本刀法，把這三本基礎(chǔ)功法發(fā)給我，我讓楚小蘭派人上傳到官網(wǎng)上。”

當(dāng)初，就是林秋背誦，江可染用電腦記錄，才打印出了幾百本功法放進(jìn)了學(xué)校圖書(shū)館里，那些數(shù)據(jù)文件都保存在江可染的電腦上，江可染上樓拿下電腦很快就找出來(lái)了。

《碎石拳》、《飛雪劍》、《斷浪刀》，三種功法都是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。就算是傳出去，問(wèn)題也不大。

寧瑯收到三個(gè)doc文件后，就直接撥通了楚小蘭的電話(huà)，楚小蘭看到三個(gè)文件，正好奇要點(diǎn)開(kāi)的，看到寧瑯打來(lái)了電話(huà)，她很快就接通了。

“喂，校長(zhǎng)。”

“看到我給你發(fā)的三個(gè)文件了嗎？”

“看到了。”

“你讓維護(hù)學(xué)校官網(wǎng)的人，把這三個(gè)文件發(fā)到官網(wǎng)上去，這就是今年我們學(xué)校單招的題目。”