講武堂日常講課，除了古今中外的有名戰(zhàn)例之外，大明在遼東幾次慘痛的失敗，從薩爾滸，廣寧之戰(zhàn)，到松錦之戰(zhàn)是講武堂研究討論的最重點，就戰(zhàn)役的經(jīng)過，失敗的關鍵，老師和學生一起分析、探討，大明軍敗在哪里？怎么做會更好，有哪些失誤和必須總結(jié)的經(jīng)驗教訓？

    因此，但有時間，朱慈烺都會到講武堂來巡視，和學員們一起談論各次失敗的戰(zhàn)例，吸取教訓，

    陛下的名言：一個不探究失敗原因、不敢探究失敗原因的國家，是沒有希望的，終究有一天，會在同樣的錯誤里摔倒第二次。國事軍事都是如此，因此，越是丟臉的敗仗，就越是要拿出了檢討，如此才能避免重蹈覆轍。

    此外，陛下雖然威嚴，但卻也親和，參與討論，絲毫沒有皇帝的架子，和陛下在一起，有一種如沐春風、故交親朋的感覺。

    ……

    校場。

    鼓號聲中，一身武人常服的朱慈烺將銀制的刻有將官名姓的畢業(yè)銀牌和他朱筆親寫的畢業(yè)證書，非常鄭重的，親手交給每一個上臺的將官。

    黃得功劉良佐王恩光每一個人都是感激涕零，眼含熱淚，即便是愚鈍如他們也能明白，皇帝親授證書的意義----在這個時代里，師承非常重要，誰是你的老師，你師出何門，關系到他一聲的榮耀，而天下最尊貴的老師，當然就是天子了，而只有科甲進士，才有資格稱為天子門生，現(xiàn)在陛下親自為他們這些大老粗頒發(fā)證書，隱隱然就是將他們收為自己的門生，而這是科甲進士也沒有享受過的尊榮啊。

    哎呦，武人和讀書人并列，這可是從來都沒有過的事情啊。

    ……

    上任前，朱慈烺在武英殿召見，叮囑勉勵他們。

    也因此，朱慈烺再次叮囑黃得功，一定要學字、多讀書，不論軍務多么繁忙，每日都要抽出半個時辰來認字讀書，就像是三國時候的呂蒙一樣，從莽夫終成名將。這不是建議，而是朕的圣旨，你一定要遵從，如果不從，下一次見了朕治你抗旨之罪！

    ……

    渡海攻擊的周遇吉鄭森施瑯佟定方等軍陸續(xù)返回，隆武帝朱慈烺傳旨犒賞，各加官職，令他們于登萊修整，準備來年再戰(zhàn)，同時召見幾位主將進京，和他們共勉此次渡海攻擊的得失。

    朱慈烺不免擔心。

    進入臘月，隆武三年即將是過去。

    馬嘉植的罪名和當年海瑞一樣，都是為臣者胡說大道，誹謗君王，按照兒子辱罵父親處理，比照不孝的罪名，判處絞刑，而且是立即執(zhí)行。