“不是百姓們?cè)接掴g才越好治國(guó)。”

    唐匹敵道：“民智越高，文明越盛，不管是文化，禮儀，百姓們的程度越高，其實(shí)越?jīng)]有亂民。”

    他停頓了一下后繼續(xù)說(shuō)道：“百姓們懂得越多，每個(gè)人都讀書(shū)認(rèn)字，每個(gè)人都明白事理，知道對(duì)錯(cuò)，分清是非，那這個(gè)約束，其實(shí)就不是更重法典，而是更重內(nèi)心，約束是在每個(gè)人心里，知道什么事做了不好。”

    李叱點(diǎn)頭：“先生這一句話(huà)，道出千秋之理。”

    唐匹敵道：“你要記下來(lái)，以后一定要開(kāi)民智，辦國(guó)學(xué)，非但要在大城辦，州有州學(xué)，縣有縣學(xué)，鄉(xiāng)也要有鄉(xiāng)學(xué)，入學(xué)所需之資費(fèi)，要由地方官府分撥一大部分，入學(xué)之人自理一小部分，等到將來(lái)國(guó)家強(qiáng)盛，所有學(xué)習(xí)需要的錢(qián)財(cái)，朝廷全都出了，只要百姓們是為了學(xué)，那就不能收錢(qián)。”

    李叱自然而然的點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“行，我記下了。”

    唐匹敵笑瞇瞇的看了李叱一眼，若有深意。

    李叱卻還盯著手里的書(shū)冊(cè)，沒(méi)有看到唐匹敵那有深意的眼神，有深意的笑。

    唐匹敵笑著繼續(xù)試探了一句：“說(shuō)到民學(xué)，再說(shuō)科舉，如何讓科舉更顯公平？”

    李叱正好剛剛看到了李先生寫(xiě)過(guò)這方面的事，也只是三言?xún)烧Z(yǔ)，但一樣發(fā)人深省。

    “給你看看這個(gè)。”

    李叱把書(shū)冊(cè)遞給唐匹敵，指了指那上邊李先生寫(xiě)下的話(huà)。

    不管到什么時(shí)候，對(duì)于平民百姓的孩子來(lái)說(shuō)，公平的科舉制度，都是他們一生之中為數(shù)不多的改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，也許是唯一的機(jī)會(huì)。

    李叱道：“先生寫(xiě)了，若要盡量保證公平，就要有一套完整的法典來(lái)保護(hù)科舉，讓學(xué)子們覺(jué)得最起碼朝廷在態(tài)度上是力求公平的。”

    唐匹敵讀了讀李先生寫(xiě)的話(huà)，然后長(zhǎng)長(zhǎng)吐出一口氣，他嘆道：“先生這樣的大才，若是能治國(guó)的話(huà)......”

    李叱搖頭道：“以后

    想請(qǐng)先生出山，怕是極難。”