省重點(diǎn)的校刊很有名氣。

    能上校刊的文章，每年都有機(jī)會(huì)集結(jié)成書出版。

    宋嬋的問(wèn)題讓聞櫻語(yǔ)塞。

    聞櫻都沒(méi)辦法解釋，她一開(kāi)始只是想在青春類雜志練練手，沒(méi)想到過(guò)稿后從短篇變成了現(xiàn)在的長(zhǎng)篇連載，好像和《愛(ài)格》進(jìn)行了某種捆綁。

    再加上要忙其他事，聞櫻懶得重新去適應(yīng)其他雜志的風(fēng)格，就一直在《愛(ài)格》寫著了。

    宋嬋是為了轉(zhuǎn)移注意緩解尷尬，倒真是提醒了聞櫻。

    就算不向校刊投稿，她也該多向其他雜志投稿，創(chuàng)作應(yīng)有多元性，不能一味寫風(fēng)格類似的故事。

    “謝謝學(xué)姐關(guān)心，以后有機(jī)會(huì)我會(huì)向校刊投稿的，如果遇到不懂的地方，會(huì)向?qū)W姐請(qǐng)教！”

    聞櫻揚(yáng)了揚(yáng)手里的掛號(hào)信，對(duì)謝騫和李夢(mèng)嬌說(shuō)道：

    “宋學(xué)姐說(shuō)的對(duì)，應(yīng)該是個(gè)誤會(huì)，現(xiàn)在找到信就行，我們走吧。”

    李夢(mèng)嬌從最初的失望到現(xiàn)在的驚喜，情緒大起大落，在沒(méi)有證據(jù)之前，也不能真的指是誰(shuí)故意把聞櫻的復(fù)賽通知書藏起來(lái)——哼，就算有人故意藏起來(lái)的也沒(méi)用，謝騫還是把通知書找到了。